感受社会的变化教学案.doc

主备人：笪圣伟 备课组长签名 审核人签名 内容：感受社会变化 课型：新授 设计课时：2课时 时间；2011.9.1 班级 学生姓名: 家长签名： 教学目标 知识技能目标（knowledge＆skills）了解社会的发展，文明的进步；知道物质文明、精神文明和政治文明在不断的发展；知道我国目前社会上存在的问题和挑战以及我们采取的对策；能够理解我国发生巨大变化的原因，学会辨证的看待人类社会的变化发展。能够自己举例列举在社会生活中发生的深刻的变化通过了解我国社会发生的变化，认识到新中国的优越性和中国共产党的领导地位，不断培养爱国主义精神；从我国目前存在的问题和挑战，培养自己的社会主义接班人的意识，自觉为祖国的崛起而奋斗。 教学重点 从物质文明、精神文明和政治文明三个方面理解现代文明的发展。 1．理解社会生活变化的表现和原因。从出现的新问题、新挑战，理解坚持社会主义道路和共产党的领导地位的重要性。 教学方法 本课主要以学生的探究活动、课堂讨论、教师指导为主。根据教材提供的情境，教师引导学生积极思考，深入探讨，让学生在活动中呈现认识上的模糊、矛盾之处，教师适时加以引导、启发。 课前预习： 1、现代社会是＿＿＿文明；＿＿＿文明；＿＿＿文明全面发展的社会 2、新的社会问题和新的挑战有什么表现？ 二、教学过程 （一）新课导学/课堂精讲： 1、导课：从生活的变化导入 2、新授：（一）、体验生活变化1．生活水平不断提高，生活方式不断变化（优化）（1）变化的原因：??? 请同学们告诉我答案吧！（2）变化的表现： 表现：我们上面所说的这些变化都是和物质生活有关系的，那么我们生活的变化仅仅就是这些吗？请大家想想还有什么方面的变化呀？可以看书本第三页第一段话哦！2．文化生活日益丰富，政治生活日益扩大 （1）文化生活的变化： （2）政治生活的变化：（二）、领略现代文明1．信息化社会2．物质文明、精神文明和政治文明全面发展???4．感受祖国的巨大变化 ⑴讲讲我国改革以来经济、政治、文化建设中取得的成就 ⑵我国现代化建设的目标： 全面建设小康社会向我们展示了美好的未来，使我们每个人都充满的力量去奋斗。生活是美好的，可是任何事物都是一分为二的，一方面，我们充分感受到了现代文明带给了我们无穷的好处，另一方面，现代文明的发展并不能解决所有问题，在我们前进的路途中，还存在着一些不和谐的因素。请大家看书本第5页，看看在人类发展的过程有哪些不和谐的因素。??? 学生看书寻找答案。??? 我们国家在发展过程中又有哪些不和谐的因素呢？ 4新的社会问题和新的挑战（1）表现：请大家具体的列举你身边的不和谐的事例：（2）影响（3）对策： 修仁义礼智信，做现代天中人 天王中学初三英语师生共用教学案 第（1 ）份 1 Failure is the mother of success.失败乃成功之母。