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2016苏教版本语文必修四第1专题(季氏将伐颛臾)练习题1
文本3 季氏将伐颛臾《论语》穷天地万物之理,究政教法度之制,辩治乱兴废之由,析身心修养之本,是修身齐家治国平天下的要略,是通权达变的艺术,是一种积极的用世思想。本文选自《季氏》篇,《季氏》篇谈的是政治道德,仁政与暴政的区别就在于施予与强取。国家政治方针的制定与实施在于人,在于执政者的品质。孔子的治国梦想是实行礼治、加强教化、以德服人。【作者简介】孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(今山东曲阜)人。儒家学派创始人,我国古代伟大的思想家、政治家和教育家。其父在孔子3岁时去世,因此孔子的少年时代是在贫困中度过的。贫困的生活使他广泛接触下层社会,增长了各方面的知识和才能。他当过办丧事的吹鼓手,做过仓库管理员,也从事过看管牛羊的工作。由于他勤奋好学,博学多能,30岁左右创办了中国历史上第一家“私学”。有“贤人七十,弟子三千”,开创了平民享有受教育权利的先河。后来,他当过行政长官,也当过国家主管司法的最高长官,甚至代理过3个月的宰相职务。后来,鉴于鲁国国君耽于女乐,荒废政事,愤然离去,带着学生周游列国,去推广他的为政方案。此次出行,历时14年,途径卫、曹、宋、郑、陈、蔡、楚共七个诸侯国,结果七个国君皆不理会,他于68岁那年又回到鲁国,开始专攻、整理、传授古代文化的工作,直到73岁逝世。【背景探寻】季氏伐颛臾一事,是在“陪臣执国政”的鲁国的特殊背景下发生的。“陪臣”指的是孟孙氏、叔孙氏、季孙氏三家。他们的先祖即庆父、叔牙和季友都是鲁桓公(前771~前694在位)的儿子、鲁庄公(前693~前662在位)的弟弟,号称“三桓”。到孔子时,“三桓”执鲁国国政已达一百六七十年之久。在这一百多年间,公室(鲁君)和私室(三桓)之间的主要斗争有:①鲁宣公十五年(前594)针对三家分地扩展颁布了“税亩”制度;②鲁襄公十一年(前562)三家“作三军,三分公室,各有其一”;③鲁昭公二十五年(前517)欲诛季,三桓联合进攻,昭公被迫逃亡。该斗争一直继续到战国初年,《史记·鲁周公世家》说:“悼公之时,三桓胜,鲁如小侯,卑于三桓之家。”鲁襄公十一年,三家“三分公室”,各占其一。二十五年后,三家又“四分公室”,孟孙、叔孙各占其一,季孙因把持政权,独占其二。国君所得的赋税,贡多贡少,听任三家。因为颛臾是鲁国境内的一个附属小国,是公臣,它的贡品为鲁国国君所专有。季康子之所以要讨伐颛臾,一方面“贪其土地,欲灭之而取之”,另一方面也担心鲁国国君在政治、军事上同颛臾成为掎角之势,不利于季氏。这是当时的社会背景和季氏将伐颛臾的真实意图。当时冉有为季氏宰,季路也在季氏门下,二人都参与了出征前的筹划准备。冉有、季路把这个消息告诉他们的老师孔子后,一向温文尔雅的孔子勃然大怒,始有文中所录之语。季氏将伐颛臾一事,后世诸家以为是子路、冉有向季氏转达了孔子的意见,季氏懼祸而止。【文本素材】丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。【课外链接】根据联合国开发计划署的统计数字,中国目前的基尼系数为0.45。占总人口20%的最贫困人口占收入或消费的份额只有4.7%,而占总人口20%的最富裕人口占收入或消费的份额高达50%。令人担忧的是,中国贫富差距扩大的幅度过大、速度过快。在短短20多年的时间里,中国已经从一个平均主义盛行的国家,转变为贫富差距扩大现象严重、收入差距超过国际上中等不平等程度的国家。显然,我国贫富差距较大已经是不争的事实。中国现在的高低收入差距已经是世界上差距最大的国家之一,其中最大的收入差距是城乡差距,也就是工农差距;其次是各个阶层之间的差距,还有地区之间和行业之间的差距。这几年,中国的这几个差距都在进一步拉大,合理进行收入分配,坚持社会公平发展成了重要的问题。[运用角度] 扶助弱势群体,注重社会公平 合理调节收入分配【美文欣赏】勤奋,成就人生中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能成就辉煌的人生。勤奋,是叩开成功人生的敲门砖。曾国藩是中国历史上最有影响力的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍还是没能背下来,这时来了个贼,却怎么等也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明得多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是
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