2016语文版本语文必修四第4课（诗经四首）（第2课时）同步练习.docxVIP

第2课时　测试与反馈(分值：60分)　一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列加点词语的注音，全都正确的一项是(　)A．氓之蚩蚩(chī chī)　匪我愆期(qiān)将子无怒(jiānɡ)泣涕涟涟(lián lián)B．体无咎言(jiǜ)以我贿迁(huì)自我徂尔(zú)无与士耽(dān)C．渐车帷裳(jiān)夙兴夜寐(sù)咥其笑矣(xì)言笑晏晏(yàn yàn)D．脩我矛戟(jǐ)不稼不穑(sè)视民不恌(tiǎo)人之好我(hào)2．下列加点词的解释，错误的一项是(　)A．无与士耽(沉溺在欢乐之中) 　女也不爽(违背，差失)B．总角之宴(酒席) 　 言笑晏晏(和悦欢乐的样子)C．与子偕作(行动、做) 　 静女其姝(美丽)D．不素飧兮(白吃，指不劳而食) 　 河之漘兮(水边)3．下列句子中，加点的成语使用有误的一项是(　)A．抗日战争时期，全国各族人民同仇敌忾，打败了敌人。B．为了完成这项任务，我们夙兴夜寐，辛勤地工作着。C．对这件事他信誓旦旦，我们都相信他会做好。D．这篇作文不符合要求，简直是不刊之论4．比较下面两组句子中加点词语的意思，判断正确的一项是(　)A．①与②意思相同，③与④意思相同B．①与②意思相同，③与④意思不同C．①与②意思不同，③与④意思相同D．①与②意思不同，③与④意思不同二、文本阅读(17分)阅读《氓(卫风)》，完成5～8题。氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！5．“总角之宴，言笑晏晏”“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言”表现了婚前的女主人公__________的性格。(4分)6．“于嗟女兮，无与士耽！”“女之耽兮，不可说也！”从痛苦的生活经验中女主人公认识到在恋爱、婚姻生活中男女是不平等的，流露出____________________的感情。(4分)7．按要求选择有关的诗句填空，并作相应评价。(6分)婚前婚后评价氓“我”8.对这首诗的分析和鉴赏，不恰当的一项是(3分)(　)A．这首诗是一个被遗弃女子的自诉，她叙述了自己从恋爱、结婚到被遗弃的过程，对负心的丈夫充满怨恨，最后她从痛苦中醒悟过来，表示要坚决地同他一刀两断。B．这首诗叙事很完整：首章写订婚，次章写结婚，第三章写被遗弃，第四章写受虐待，第五章写教训，第六章写决绝。C．这首诗以“我”的口吻叙述，采用对比的修辞手法。D．本诗大体按照事件的发展顺序，采取概括叙述与细节描写相结合的手法，把恨与悔的感情熔铸于叙事、议论之中，较细腻地刻画出了主人公的心理活动，并展现了她的坚强性格。三、类文阅读(23分)(一)阅读下面这首五言诗，完成9～10题。(11分)上山采蘼芜①上山采蘼芜，下山逢故夫。长跪问故夫，新人复何如？新人虽言好，未若故人姝。颜色类相似，手爪不相如。新人从门入，故人从閤②去。新人工织缣③，故人工织素④。织缣日一匹⑤，织素五丈余。将缣来比素，新人不如故。注　①古诗无题，以首句为题。蘼芜：香草名。②閤：旁门、小门。③缣(jiān)：双丝的细绢。④素：白色的生绢。⑤匹：长四丈。9．将“长跪问故夫”以下的对话一一标明，如“××……××”系××所说。(5分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．写一段话，说说你对这首诗主旨的理解。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________