排列组合问题的基本类型及解题方法.docVIP

排列组合问题的基本类型及解题方法 解决排列组合问题要讲究策略，首先要认真审题，弄清楚是排列(有序)还是组合(无序)，还是排列与组合混合问题。其次，要抓住问题的本质特征，准确合理地利用两个基本原则进行“分类与分步”。加法原理的特征是分类解决问题，分类必须满足两个条件：①类与类必须互斥(不相容)，②总类必须完备(不遗漏)；乘法原理的特征是分步解决问题，分步必须做到步与步互相独立，互不干扰并确保连续性。分类与分步是解决排列组合问题的最基本的思想策略，在实际操作中往往是“步”与“类”交叉，有机结合，可以是类中有步，也可以是步中有类。 以上解题思路分析，可以用顺口溜概括为：审明题意，排（组）分清；合理分类，用准加乘；周密思考，防漏防重；直接间接，思路可循；元素位置，特殊先行；一题多解，检验真伪。 例1?这五个数字，组成没有重复数字的三位数，其中偶数共有几个？ (元素优先)分两类：第一类，含，在个位有种，在十位有种；第二类，不含，有种。 故共有。 (位置优先)分两类：第一类，在个位有种；第二类，不在个位，先从两个偶数中选一个放个位，再选一个放百位，最后考虑十位，有种。 ??? 故共有中也可以用此法解答：个数字组成三位数的全排列为，排好后发现不能在首位，而且和不能排在末尾，这两种不合题意的排法要除去，故有个偶数． （三）合理分类与准确分步 解含有约束条件的排列组合问题，应按元素的性质进行分类，事情的发生的连续过程分步，做到分类标准明确，分布层次清楚，不重不漏． 例2：个人从左到右站成一排，甲不站排头，乙不站第二个位置，不同的站法有　　　　　　　　　 解：由题意，可先安排甲，并按其进行分类讨论： （1）若甲在第二个位置上，则剩下的四人可自由安排，有种方法； （2）若甲在第三个或第四个位置上，则根据分布计数原理不同的站法有种站法；再根据分类计数原理，不同的站法共有：种． （四）相邻问题：捆绑法 对于某些元素要求相邻排列的问题，可先将相邻元素捆绑成整体并看作一个元素再与其　　它元素进行排列，同时对相邻元素内部进行自排。 例3?个男生个女生排成一列，要求女生排一起，共有几种排法？ 解：先把个女生捆绑为一个整体再与其他个男生全排列。同时，个女生自身也应全排列。由乘法原理共有种。 例4?个男生个女生排成一列，要求女生不相邻且不可排两头，共有几种排法？ 解：先排无限制条件的男生，女生插在个男生间的个空隙，由乘法原理共有种。 注意：①分清“谁插入谁”的问题。要先排无限制条件的元素，再插入必须间隔的元素；②数清可插的位置数；③插入时是以组合形式插入还是以排列形式插入要把握准。 例5? 马路上有编号为的盏路灯，现要关掉其中的三盏，但不能同时关掉相邻的两盏或三盏，也不能关两端的路灯，则满足要求的关灯方法有几种？ 解：由于问题中有盏亮盏暗，又两端不可暗，故可在盏亮的个间隙中插入个暗的即可，有种。 例6? 人参加百米跑，若无同时到达终点的情况，则甲比乙先到有几种情况？ 先人全排有种，由于全排中有甲、乙的全排种数，而这里只有种是符合要求的，故要除以定序元素的全排种，所以有种。 先在个位置中选个位置放定序元素(甲、乙)有种，再排列其它人有，由乘法原理得共有种。 先固定甲、乙，再插入另三个中的第一人有种方法，接着插入第二人有种方法，最后插入第三人有种方法。由乘法原理得共有种。 四名男歌手与两名女歌手联合举行一场演唱会，演出的出场顺序要求两名女歌手之间有两名男歌手，则出场方案有几种？ 解：先从四名男歌手中选人排入两女歌手之间进行“组团”有种，把这个“女男男女”小团体视为人再与其余男进行排列有种，由乘法原理，共有个人坐两排座位，第一排坐人，第二排坐人，则有　　　　种排法． 解：个人，可以在前后两排随意就座，没有其他的限制条件，故两排可以看成一排来处理，　所以不同的坐法有． (九)逐步试验法 如果题中附加条件增多,直接解决困难,用试验法寻找规律有时也是行之有效的方法． 例9：将数字填入标号为的四个方格内，每个方格填一个，　　 　　则每个方格的标号与所填的数字均不相同的填法种数有　　　　种。 解：此题考查排列的定义，由于附加条件较多，解法较为复杂，可用试验法逐步解决． 第一方格内可填或或．如填，则第二方格内可填或或．若第二方格内填,则第三方格内只能填，第四方格内填．若第二方格填，则第三方格应填，　　　第四方格应填．同理，若第二方格填，则第三、四方格应分别填，。因而第一方格填共有种方法。同理，第一格填或也各有种，所以一共有种方法。 （十）探索规律法 　　对于情况复杂，不易发现其规律的问题需要仔细分析，探索出其中规律，再予以解决。 例10：从到的自然数中，每次取出不同的两个数，使他们的和大于，则不　　　　同的取法种数有　　　　　　　　　　　种。