第三单元情绪情趣练习题专用课件.pptVIP

* 七年级政治第三单元（6—7课）检测题及答案? 一、单选题????????? 1．古语“没卷诗书喜若狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是： ?A．喜、怒、哀、俱????????????????B．怒、惧、哀、喜 ?C．喜、俱、哀、怒????????????????D．俱、怒、喜、哀 2．情绪犹如双刃剑。一方而可以充实人的体力和精力，提高个人活动效率和能力；另一方面情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，这说明： ?A．情绪对人有积极影响???????????????????? ?B．情绪对人有消极影?响 C．情绪对人有积极影响和消极影响???????D．情绪对人没有影响 3．有人把人的情绪比喻是奔腾的“洪水”，而把理智比作是一道坚固的“闸门”。这种比喻说明： ?A．情绪和理智是互不相干的??B．情绪是可以通过理智来调适的 ?C．调控情绪不需要用理智????? D．人的理智是完全受情绪控制的 4．当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候，心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的面前，而我们却沮丧着脸，闷闷不乐时，别人的心理肯定不好受。这说明： ?A．人的情绪是不相同的?????? ?B．人的情绪是完全相同的 ?C．人的情绪是有相通性和感染性????????D．人的情绪状态不会影响他人 5．我们往往有这的情感体验：当自己对某件事情感兴趣时，就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做成之后，印象特别深，这说明： A．情趣源于兴趣 B．情趣与兴趣无关 C．兴趣就是情趣 D．兴趣是从情趣中产生的 6．下列属于高雅的生活情趣有： ① 下棋、书法、音乐 ② 养花、赏鱼、作画③ 打牌、玩游戏、染发 ④ 写作、登山、摄影 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．生活中处处有情趣，高雅的生活情趣 ① 是天生的② 来源于对生活的热爱③ 是对生活积极的和美好的感受④ 是靠父母培养的 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 8．在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操，这种情操是 A．一种普通的个人情感 B．一种价值追求的情感 C．个人的全部情感 D．自然流露出来的情感 二、多选题。 9．有人把情绪比作万花筒，在下列对情绪的认识中，正确的有： A．人的情绪是丰富多样的 B．人的情绪是复杂多变的 C．人的情绪最基础的有喜、怒、哀、惧四大类 D．人 的情绪是固定不变的 10．艺术大师刘海粟先生，年高九十岁时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”以上事例说明： A．情绪影响着人们的行为和生活 B．积极的情绪有利于身心健康 C．精神愉快，心情舒畅，开朗豁达是健康长寿的重要因素 D．情绪与一个人的身心健康无关 11．对同样的一件事情，不同态度的人往往会产生不同的情绪表现。比如下雨有人喜、有人忧，这说明： A．情绪与个人的态度是紧密相联的 B．积极乐观的态度会产生健康的情绪表现 C．情绪可以通过改变自己的态度来控制 D．每个人所产生出来的情绪表现是相同的 12．我们每个人可以根据不同的情况和个人的特点来调节自己的情绪，具体的方法有： A．注意转移法 B．合理发泄法 C．理智控制法 D．回避谦让法 13．高雅的生活情趣 A．有益于个人的身心健康 B．符合现代文明要求 C．符合个人的兴趣爱好 D．符合科学精神和科学生活要求 14．生活情趣低级，庸俗的人 A．看不到生活中丰富多彩的一面 B．看不到生 活的美好远景 C．只看到眼前的事物和追求暂时的快乐 D．对自身健康发展没有影响 15．乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。乐观幽默的人 A．思想活跃，活拨开朗、富有幽默感 B．喜欢开玩笑，不拘小节，生活随便 C．对学习、事业与前途充满信心