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结合众多说法,个人认为 小学初中还是可以选择在家上学 然而高中以上还是在校为好 且在家上学并不适合大部分人 因为在家上学有一定风险 孩子是否容易沉迷网络 这些还得看家长的教育方式 家长有明确目标为好 另外个人认为让孩子在家上学利大于弊,家长应当做到至少以下几点: 1、有明确的教学目标 2、不揠苗助长 3、会因材施教 4、适时扩大孩子的交际圈 5、能让孩子按照合理的时间规划做事 …… 教育的意义在于帮助孩子 体察人生旅程的意义, 寻找到自己的梦想, 并为此付出努力 不论在家教育 还是 在校教育 谢谢观赏 选择的作业题目:让孩子在家上学利大于弊or弊大于利? 目录 在家上学的形式 在家上学弊处多 在家上学利处说 如何看待在家上学 在家上学的形式 在家里, 由父母作孩子的老师 还是在私塾学堂, 由私塾先生教书 在家上学是指家长弃工作做起了全职爸妈,让孩子在家上学,专职在家教育儿女。其存在形式呈多样化:父母在家教孩子、亲朋把孩子集中在一起学习、小规模的私塾学堂等,其中有些已初具微型学校规模。接下来,说说在家上学吧! 在家上学众说纷纭,有人弹有人赞。 让我们看看大家怎么弹 第一,孩子脱离了社会,变得孤立 第二,孩子的交际得不到锻炼 第三,孩子在家沉溺网络 第四,教育质量难以把握 如果家长没有明确的教学目标, 那么家长会教得 糊涂, 孩子会学得迷茫 如果家长没有把握保证教学质量, 那么 在家上学所取得的效果反而不好 问:在家上学举步维艰,我们是否拒绝在家上学? 答:不能因噎废食,在家上学有利有弊,还是适合一部分家庭。 2013?年?1?月,张乔峰给他七岁的儿子张洪午 和另外 两个假期来到家里的孩子上课。 这位?47?岁的北大毕业生 放弃高薪工作,专职在家教孩子 孩子们用自己 最喜欢的姿势听课 孩子学得很开心, 自由松散的学习环境 让孩子快乐成长, 如今的郑亚旗已经成家立业,是父亲的私塾教育 成就了他 2008年创办郑亚旗摄影工作室。 2010年任北京皮皮鲁总动员文化科技 有限公司CEO。 2011年任北京郑渊洁品牌管理有限公司董事长。 在家上学的好处在哪里呢 在孩子最童真的时候可以免受虚妄的 应试教育的高压 家长可以根据孩子的个人情况安排课程 孩子可以在相对自由的环境中多一点 自我空间 孩子可以在俱乐部这些社会群体中发展兴趣爱好 没有堆积如山的家庭作业 孩子不用面临不及格试卷找家长签名的窘境 也不用在教室坐一整天 在家里活动自由 不用熬夜背诵以防老师抽查, 不会与同学攀比 孩子可以跟着自己的节拍走,不用害怕掉队 不用半夜三点还在补作业 可以更加确保学习的质量 赶鸭子上架的情况少了 孩子可以开心地学习、快乐地成长 综上所述,我们应该如何看待在家上学这种现象? 让孩子在家上学是利大于弊还是弊大于利? 我们是应该鼓励让孩子在家上学吗? 为什么会有越来越多的家长选择让孩子在家上学 让孩子在家上学利大于弊还是弊大于利的标准在哪里 孩子在家上学可以快乐吗? 让孩子上学不一定是利大于弊,也不一定是弊大于利。 如果家长对孩子有明确的学习目标,比如将来送往国外念书 或者想先让孩子在家读小学初中,将来再在校读高中,也是可以先让孩子在家上学的 。 不管是在家上学还是在校上学, 孩子都有可能不快乐。 不管那个机制,如果忽略每个孩子人格发展的规律, 都不可能让孩子快乐地成长。 适合孩子的才是好的,在校上学, 把“人才”批量生产出来也是不对的。 交际能力的培养可以通过 参加一些社会上的俱乐部 实现。 那么我们从在家上学的成功案例中可以得到什么启发? 家长充分尊重孩子的天性 在家上学的孩子没有应试教育的烦恼 家长懂得因材施教 在家上学的孩子可以在自由的学习氛围中更加学会创新 选择让孩子在家上学的家庭的经济基础 较好 选择让孩子在家上学的家长一般有 高学历 结论是: 让孩子在家上学无绝对的利大还是弊大 因家长能力不同而异 因学校教育方式而异 因孩子将来成才之路不同而异 或许是家长觉得在校上学限制了孩子的发展 或许是家长不满当前的 教育制度 或许家长盲目跟风 抑或是……
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