人教版小学一年级语文下册全册教案.docVIP

人教版语文下册 教 案 一 年 级一年级教学计划 拟写人 ： 指导思想 教育要坚持以人为本，要面向现代化，面向世界，面向未来。教学以课 堂教学为渠道，落实新课程标准理念，优化教学过程、坚持开拓创新、更 新观念。教育要面向全体学生，要让学生全面发展。 二、班级现状分析。 本班经过半学期的训练，孩子们已经有了很大的进步，对语文的兴趣较浓，对基础知识和能力掌握较好，能主动学习。大部分孩子的语言表达能力较强，能说完整话，但仍然需要老师常规的管理。这些学生原来所处的教育环境、家族情况各异，行为习惯和知识基础相差较大，给老师的管理带来困难。大部分学生还没有掌握正确的学习方法，不能做到眼到、口到、心到，基本都是小和尚念经有口无心整体看，这些学生身上虽然存在着个别学生纪律涣散，自私、娇气等缺点，卫生、学习、行为等还没有养成良好习惯，但天真、热情、有上进心，在教师的正确引导下，一定会养成良好习惯，成为一个真正的小学生，为进入二年级打下良好的基础。 本班大部分学生上课遵守纪律，能认真听讲，有4、5个同学注意力不集中，上课经常左顾右盼，接受能力较差，能考及格。在常规方面还要继续加强。有2个学生由于智力原因他们的在传授知识上要从零抓起，也使整个班的成绩上不去。马昌敏：思维反应及接受能力都比较慢，家长又不重视、不配