南昌县小学生课外阅读与积累现场观摩活动方案.docVIP

南昌县小学品德与生活（社会）教学研讨活动方案 一、活动目的 育人为本，德育为先。本次活动以“践行课程标准，实现有效教学”为主题，通过观摩近期全国教学竞赛获奖课录像，引领各校品德学科教师认真学习和践行2011年版品德与生活（社会）课程标准，改善品德学科课堂教学，提高小学生德育工作水平。 二、活动安排 （一）活动时间 3月14日（周五）上午8：20-11：45，8：30之前到达。 （二）活动地点 县教研室电化教室（县教体局四楼）。教体局院内场地有限，活动当天请将交通工具停放于教体局院外。 （三）参加人员 全县各小学派2名品德学科教师参加（一名学科带头人，一名骨干教师），欢迎各校领导及品德学科中心组成员参加。各校于3月6日前上报教师名单。 （四）活动内容 时 间 内 容 8：20—8：50 参加人员签到、领取资料，教研员介绍活动目的、内容、推荐读物、业务交流群 “南昌县小学品德教师群：247395765” 8：50—9：30 一年级下册《风儿吹呀风》 （黑龙江省牡丹江市人民小学李季执教） 9：35—10：15 四年级下册《家乡的美食佳肴》 （北京市西城区复兴门外第一小学于葳执教） 10：20—11：00 五年级下册《人类对地球的探索》 （云南师范大学刘亚春执教） 11：05—11：45 现场交流 *自定 *观摩教师回本校以执教展示课或其它形式做汇报推广 三、相关文稿 （一）签到表（见附件1） （二）推荐读物书目（见附件2） （三）活动记录表（见附件3） 南昌县教研室 2014年3月3日 附件1 序号 学 校 教师签名 1 南新中心小学 2 蒋巷中心小学 　 3 塘南中心小学 　 4 泾口中心小学 　 5 幽兰中心小学 　 6 塔城中心小学 　 7 武阳中心小学 　 8 向塘中心小学 　 9 黄马中心小学 　 10 三江中心小学 　 11 广福中心小学 　 12 冈上中心小学 　 13 富山中心小学 　 14 东新中心小学 　 15 八一中心小学 　 16 莲塘中心小学 　 17 莲塘一小 　 18 莲塘二小（含分校） 　 19 莲塘三小（含分校） 　 20 莲塘四小 　 21 清华实验学校 　 22 莲塘实验学校 　 23 银三角实验学校 　 24 莲塘一中银河校区 　 25 昌南实验学校 26 向塘实验学校 27 凤凰沟实验学校 28 莲塘一中实验学校 29 南昌外国语九里象湖城学校 南昌县小学品德与生活（社会）教学研讨活动签到表 南昌县教育体育局教研室 2014年3月14日 附件2 小学品德与生活（社会）教师推荐读物书目 序号 书名 作者（编者） 出版社 标价 1 义务教育品德与生活（社会）课程标准（2011年版）解读 肖川（主编） 湖北教育出版社 26．00 2 义务教育课程标准（2011年版）案例式解读·小学品德与生活（社会） 成尚荣（主编） 教育科学出版社 33．00 3 小学品德与生活（社会）课程与教学 吴维屏（主编） 中国人民大学出版社 35．00 4 小学品德与生活（社会）教学策略与行为诊断 胡春娜（著） 北京大学出版社 29．00 5 小学品德与生活（社会）教学活动设计案例精选 刘道明（主编） 北京大学出版社 24．00 6 小学品德、生活与社会教师专业能力必修 张茂聪 史德志 张新颜（著） 西南师范大学出版社 25．00 7 小学品德与生活(社会)课题研究与论文写作 陈永华（主编） 浙江大学出版社 26．00 8 儿童的人格教育 [奥]阿尔弗雷德·阿德勒（著） 上海人民出版社 16．00 9 问题学生诊疗手册 王晓春（著） 华东师范大学出版社 25．60 10 学会关心——教育的另一种模式 [美]内尔·诺丁斯（著） 教育科学出版社 27．00 11 小学教育问题情景实录及评点 袁中庆（主编） 杭州出版社 17．00 12 学校团体心理游戏教程与案例 杨敏毅 鞠瑞利（著） 上海科学普及出版社 18．00 13 中小学生团体心理辅导 陈虹 郑小东（主编） 福建教育出版社 21．00 14 班级团体心理辅导课程操作实务 司家栋 张付山 牟红梅 王真（著） 蓝天出版社 30．00 15 实用团体心理游戏与心理辅导 李权超 谢玉茹（主编） 军事医学科学出版社 20．00 备注：以上书籍可通过当当网或卓越网以较低折扣价