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  • 2017-02-13 发布于河北
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2006年理论学习读书会交流材料

2006年理论学习读书会交流材料2006年理论学习读书会交流材料一、举办读书会的目的意义及收获按照读书会活动安排,认真组织本处干部参加集中学习和自学,注意自己带头学习和撰写读书笔记和心得体会,系统地学习了资料汇编中的相关文章,做到通读与精读相结合,读书与作笔记相结合,面上学习与写心得体会相结合。通过学习,使我对新时期党员的先进性的要求有了更深入的理解,对大力发展高职教育重要性的认识进一步提高,对我院“xxxxxx”的工作思路有了更清晰的认识,参加学习的态度进一步端正。本次理论读书会内容十分丰富,组织也很严密,教育活动要达到的目标特别明确,通过系统的学习讨论,全处党员干部加深了对中央文件精神的理解力,认识到在高职教育大发展,学院面临激烈竞争、不进则退的的时刻,组织本次读书会统一思想是非常必要,非常重要,刻不容缓的,从而增强了责任感和使命感,自觉把发展意识摆上重要位置,做到思想到位、责任到位、工作到位、效果到位,推动处室工作扎实深入开展。二、在认真学习的同时,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。一是理论学习不主动,自觉性不高。由于处室工作较忙,行政事务比较繁杂,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工

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