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2011班主任培训体会 xxxx-xxxx年第一学期，我参加了学校组织的”班主任培训”。通过培训使我进一步明确了班主任的地位、作用，掌握了班主任工作的基本内容，学到了班主任在实际工作中如何解决问题的方法。再一次深刻地认识到了班主任工作的重要意义，明白班主任工作更需要艺术性和实效性。专家的讲座令我收获颇丰，感触良多，深深感到教育工作的不易和责任重大。 下面谈一下我本次培训的体会: 一、通过培训使我认识到班主任培训的必要性 我从xxxx年到校从事学生教育管理工作至今，担任班主任三年有余，对如何做好班主任工作没有经过系统的学习,一直以为”在其位,谋其职就是把学生”教”好,把学生管”好”。几年来我是将带兵的经验与学生管理相结合来管理学生的，对新时期班主任工作的地位、作用、要求不够明确,对新时期学生了解不深,导致所带的班级达不到理想的目标。而这次培训的内容具有很强的针对性和实效性， 经过培训学习，我明确了新时期班主任工作的地位、作用和基本要求,学到了班主任工作方法和工作艺术；既学到高深超前的理论,又学到贴近教育生活的实际案例。为我今后的班主任工作提供了有益的参考；我愈发地感到了”班主任”这一词语的深重，乃至感觉到--神圣！这样的培训对我是非常必要的。 二、通过培训使我认识到自己工作的重要性 班主任是一个特殊的群体,是班级的主要经营者,又是学生共同精神家园的设计师,是学生人生旅途上的重要领航员。班主任工作的好坏,直接决定着教育结果的成败。通过培训使我深深的认识到自己作为一名班主任，工作所具备的知识和能力离班主任的要求还有很大的差距，工作中还存在许多问题和不足，还需要我去努力、去奋斗，去全面地武装和提高自己，所以我要做到如下: (一) 提高自身素质 班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。身教胜于言传,要求学生做到的我首先要做到,而且要做的更好,这样才更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时我还要及时创新,并带动学生创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新。此外就是要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响。 (二) 加强工作责任心 作为一名班主任，肩上着育人的重任。首先我要有严谨的治学态度,雄厚知识和广博的科学文化。其次我还要有良好的职业道德与责任感,责任心及使命感。有为学校，为教育事业无私奉献,甘为人梯，乐为人梯，善为人梯的精神。 (三)奉献自己的爱心 没有爱就没有教育。热爱学生,尊重学生是班主任职业道德的核心。作为一名班主任我要做到”五爱”：爱生如人,爱生如生,爱生如友,爱生如子,爱生如己。而且做为学生师长的班主任的爱更应该当是无私和博大的。所以我要用自己满腔的爱去关心、尊重每一个学生,耐心细致地指导每个学生,与学生沟通思想感情。真正赢得学生的心,真正使我所带的学生得到爱的教育。 三、我要做一名合格的班主任 每一位班主任都希望成功,我要做一名成功班主任的！我要全身心地投入到班主任工作之中,我要用自己所学，用自己的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵。想方设法克服困难最终使自己的理想、目标得以实现。做到上对学校负责,下对学生负责两方面。要做到全面执行学校布置的各项工作,并积极带领全班学生通过各种教育形式，组织各种活动,使学校学生双满意。