18高二物理磁场总复习学案选修31.docVIP

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18高二物理磁场总复习学案选修31

第三章 磁场 第一节 磁现象和磁场 一.磁现象 (1)指南针的发明磁盘、磁带、磁卡、门吸、电动机、电流表电流的磁效应 (1)磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.(与电荷类比)学科网 (2)电流的磁效应(奥斯特实)。学科网 三.磁场 (1)磁场的概念:磁体周围存在的一种特殊物质(看不见摸不着,是物质存在的一种特殊形式)。学科网 (2)磁场的基本性质:对处于其中的磁极和电流有力的作用.学科网 (3)磁场是媒介物:磁极间、电流间、磁极与电流间的相互作用是通过磁场发生的。学科网 学科网 四.磁性的地球 地球是一个巨大的磁体,地球周围存在磁场---地磁场。地球的地理两极与地磁两极不重合(地磁的N极在地理的南极附近,地磁的S极在地理的北极附近),其间存在磁偏角。地磁体周围的磁场分布情况和条形磁铁周围的磁场分布情况相似。 学科网 宇宙中的许多天体都有磁场。月球也有磁场。学科网 学科网 第二节 磁感应强度学科网 一.磁感应强度的方向 (1)让小磁针处于条形磁铁产生的磁场和竖直方向通电导线产生的磁场中的各时,N极所指的方向不同,来认识磁场具有方向性,明确磁感应强度的方向的规定。 (2)小磁针静止时N极所指的方向规定为该点的磁感应强度方向。也就是说,磁场总是从N极出发,回到S极。学科网 (3)磁场是一个闭合场学科网 二.磁感应强度的大小 磁感应强度的大小()() 学科网 (3)单位:在国 际单位制中是特斯特,简称特,符号T. 1T=N/A·m学科网 (4)物理意义:磁感应强度B是表示磁场强弱的物理量.学科网 对B的定义式的理解:换句话说,在和L,F都与的乘积大小成比例地变化,比值跟的乘积大小无关。因此,比值的大小反F是公式B得出磁场中某点的B与F成正比,与 ③ 对于确定的磁场中某一位置来说,B并不因探测电流和线段长短的改变而改磁感线 (1)磁感线的定义学科网 在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致,这样的曲线叫做磁感线。学科网 (2)特点: 学科网 A、磁感线是闭合曲线,磁铁外部的磁感线是从北极出来,回到磁铁的南极,内部是从南极到北极.学科网 B、每条磁感线都是闭合曲线,任意两条磁感线不相交。学科网 C、磁感线上每一点的切线方向都表示该点的磁场方向。学科网 D、磁感线的疏密程度表示磁感应强度的大小学科网 二.几种常见的磁场安培定则 三.安培分子电流假说 (1)安培分子电流假说分子电流,结合环形电流产生的磁场的知识及安培定则, () 学科网 金属的磁化和退磁现象。学科网 说明:“假说”,是用来说明某种现象但未经实践证实的命题。在物理定律和理匀强磁场 (1)匀强磁场 学科网 ()两种情形的匀强磁场:即距离很近的两个异名磁极之间除边缘部分以外的磁场;相隔(亥姆霍兹线圈)通电时,其中间区域的磁场.3-7,图3.3-8。五.磁通量 (1)定义: 磁感应强度磁通量是重要的基本概念。()表达式BS学科网 注意:① 对于磁通量的计算要注意条件,即B是匀强磁场或可S是线圈面积在与磁场方向垂直的平面上的投影面积。 ② 磁通量是标量,有正、负之分,可举特例说明。b 1Wb = 1T·m2学科网 (4)磁感应强度的另一种定义():磁感应强度磁通量Wb/m2做单位(磁感应强度的另一种 Wb/m2 = 1N/A·m学科网 磁场对通电导线的作用力 安培力:磁场对电流的作用力。 一.安培力的方向 (1)安培力的方向和磁场方向、电流方向有关系. (2)安培力的方向既跟磁场方向垂直,又跟电流方向垂直,也就是说,安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在的平面. 人们通过大量的实验研究,总结出通电导线受安培力方向和电流方向、磁场方向存在着一个规律一一左手定则. 左手定则:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且跟手掌在同一个平面内,把手放人磁场中,让磁感线垂直穿人手心,并使伸开的四指指向电流方向,那么,拇指所指的方向,就是通电导线在磁场中的受力方向. 一般情形的安培力方向法则介绍 结论:电流和磁场可以不垂直,但安培力必然和电流方向垂直,也和磁场方向垂直,用左手定则时,磁场不一定垂直穿过手心,只要不从手背传过就行。 至于大小法则,如果电流和磁场不垂直,则将磁场进行分解,取垂直分量代入公式即可;从这个角度不难理解 思考:如果电流和磁场平行,那么安培力是多少? 二.安培力的大小 两种特例:即FILB(I⊥B)和F0(I∥B)。F = ILBsinθ 注意:尽管公式FILB是从公式B变形而得的,但两者的物理意义却B=F/IL是根据放置于给定磁场中的给定点上的检验电流(电流元)受力情况,F=ILB则是在已 注意安培力与库仑力的区别电荷在电场中某一点受到的库仑力是一定

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