各种题型的答题方法.docVIP

一、综合分析题 （一）答题框架 1.怎么看。是好，是坏，还是需要一分为二地看。记住，坏的永远是少数的、个别的、局部的。 2.为什么。为什么好，为什么坏，好在哪里，坏在哪里，简单说一下影响，可以举一些现实的例子（不能是自己）。要从多角度去考虑，即事件影响到的各类群体。 3.怎么办。好的要发扬，坏的要摒弃，具体怎么办，给出建议或者措施。 （二）具体题型 1.名言警句类： （1）解释名言。了解的就直接解释，不了解的也可以自己自由发挥，最终能自圆其说即可。 （2）表明态度。这些话得对或者错，或者辩证看。 （3）分析论证。为什么对，为什么错，对在哪里，错在哪里，有些什么对应的现实事例，有什么影响。 （4）总结提升。从自己怎么做或者公务员要怎么做来表述。 2.漫画类： （1）破题。说明漫画表达的意思。 （2）表态。漫画反映的内容是好是坏，记住，坏的永远是少数。 （3）分析。分析漫画内容的原因,可以从个人素质、学习教育、制度建设等方面去找原因。有些什么对应的现实事例，有什么影响。 （4）总结提升。从自己怎么做或者公务员要怎么做来表述。 3.材料类： （1）表态。是好，是坏，还是需要一分为二地看。记住，坏的永远是少数的、个别的、局部的。 （2）分析。为什么好，为什么坏，好在哪里，坏在哪里，简单说一下影响，可以举一些现实的例子（不能是自己）。要从多角度去考虑，即事件影响到的各类群体。 （3）措施。好的要发扬、宣传，坏的要摒弃，具体怎么办，给出建议或者措施。小的方面，从作为一名公务员的角度去说，大的方面，从政府应该采取怎样的措施去说，可以从建立健全制度、强化监督执行、更好服务群众、加强依法行政等角度去表述。 二、计划组织题 （一）答题框架 1.事前准备。根据目标，拟定计划，对6W2H（when，where，who，whom，what，why，how，how much）心中要有数，具体根据实际题目而定，不需要表述完。部分工作事前需要开展调研，或者预调查。计划交领导审批才能实施。 2.活动实施。注意分工协作，保持通讯畅通，及时沟通，对遇到的问题及时汇报，并加以处理。对于涉及老年人、户外运动等可能出现安全问题的需要提及紧急预案，但如不涉及，则不应该有。 3.总结宣传。撰写活动总结，有关文件归档，视需要做好宣传，发个信息或简报。 （二）具体题型 1.会议组织： （1）事前准备阶段： a.明确会议目的，拟定会议通知，报领导审批后发送。会议通知应包括会议主题、参会人员名单、会议时间、会议地点、会议议程、联络人员、会议要求（是否需要发言，是否需要提交资料等）等内容。特殊说明，按党的群众路线教育实践活动关于反对“四风”的要求，切实改进会风，要开短会，说短话。 b.如果会议比较急，则改为安排人员，立即电话通知参会单位办公室。 （2）实施阶段： a.准备好会议室，会上需要发放的资料，安排人员做好签到、会议记录和端茶倒水等工作。 b.对未按时到达的参会人员，电话联系，重新告知，了解原因，并作好记录。 （3）总结宣传阶段： a.会议结束后，整理会议室，整理会议记录并报领导。视需要发给重要参会人员签字确认，并在规定范围内传阅。 b.做好会议总结，并向领导汇报，最后发个信息或简报。 2.宣传活动 宣传方式有多种。传统宣传方式包括横幅、板报、宣传单、报纸、广播、宣讲会、入户宣传、宣传车等。新兴的宣传方式有电视广告、网络、短信、电子显示屏等。 （1）事前准备。明确宣传活动的目的，拟定工作方案，报领导批准后实施。方案应包括宣传主题、宣传对象、日程安排（针对农民的必须在农闲时节）、地点、宣传方式（宣传方式至少2种，应该在务实节约的前提下，多措并举，以群众喜闻乐见的方式开展宣传）、经费预算、人员分工等。并印制宣传资料、准备视频文件等宣传材质。 （2）实施阶段。开个动员会，让所有参与人员，明确此次宣传活动的主题，熟悉宣传内容，强调纪律和要求。然后才开时宣传，要做到轻车简从，厉行节约，耐心回答群众提问等。 （3）总结提高。活动结束后，由参与人员撰写宣传工作总结，汇总并形成活动总结，向领导汇报并归档，完成信息或者简报的编发。视需要开展调查，评估宣传效果。 3.考察参观学习 （1）事前准备。拟定方案，明确本次学习的目的、时间、行程、参加人员、交通方式、食宿安排、经费预算、随行工作人员、出行纪律等，报领导审批后实施。以文件形式通知参加人员，强调行程和纪律，收集各参加人员的姓名、性别、身份证号、手机号码；联系好食宿、安排好车辆；发函给目的地对应部门，请求协助接待，并做好电话沟通。到少数民族地区需事先了解当地习俗并通知到位，要求当地机关派员陪同。 （2）实施阶段。按照既定的计划组织开展参观学习，严肃纪律，不组织与工作无关的活动。每天请酒店设置叫醒业务，合理安排膳食，例行节约，提前了解天气和