江西省重点中学协作体2017届高三下学期第一次联考文综-历史试题（图片版）.docVIP

 历史参考答案 24－25 AD 26－30 ACBCD 31－35 BBADD 40.答案 (25 分) （1）注视和对抗：西欧国家开辟新航路，由此发现了新大陆并找到了通往亚洲的新路，不同文明间联系日益紧密；(3 分)同时随着西欧国家的扩张与对殖民地的残酷压迫和掠夺，激起了殖民地人民的反抗。(3 分) （2）凯恩斯学派的特点：加强政府干预；( 2分)刺激需求，促进经济繁荣；( 2 分)抑制通货膨胀，推动经济良性发展。(2 分) “新经济”的特点：高科技、高增长、低通胀、低失业(2分) （3）联系：新航路开辟后，世界各地之间的联系日益加强，经济全球化逐步发展。( 2 分) 正是因此，20 世纪 30 年代美国的经济大危机迅速波及全球。资本主义各国逐步探索出国家干预经济发展的模式。(3分) 长期的干预又引起了经济的滞涨，主要国家又试图减少干预以促进经济的发展。(3分) 在探索经济发展的过程中，各国逐渐重视科技的作用，由此产生了以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。(3 分) 41.答案（12分） （1）甲午战争、日本参与八国联军侵华战争、日本全面侵华战争（或中国人民抗日战争）（3分）。 （2）甲午战争中国战败，签订《马关条约》，割地赔款。此后，列强掀起瓜分中国狂潮，中国国际地位下降。日本获得了巨大利益，增强国力，成为远东强国，国际地位上升（3分）。 日本参与八国联军侵华战争，跻身于帝国主义强国之列，中国则完全沦为半殖民地半封建社会。（2分） 日本发动全面侵华战争，企图独霸中国，激化了与列强矛盾。中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献；赢得国际声誉，成为联合国发起国之一；日本无条件投降，受到国际社会的制裁，国际地位下降（4分）。 44.答案（15分） （1）背景：①春秋时期，铁制农具和牛耕的使用，井田制逐渐瓦解，私田大量出现；②新兴地主阶层与贵族间的矛盾逐渐上升；③大国争霸，小国生存艰难；④百家争鸣，治国主张多元化。（4点，8分）目的：富国强兵，缓和社会矛盾（1分） （2）变化：对改革的反对和阻挠到大力支持和赞扬。（2分） 原因：子产坚定推行改革，成效显著，改革措施利国利民，顺应社会发展潮流。（4分） 45. 答案(o15分) （1）背景：国联的教训；维护战后世界和平与安全的需要；大国之间相互制约的需要。（6分） 贡献：监督停火、战后重建、安置难民、军控与裁军、反恐等。（3分） （2）困境：维和费用与维和人员的生命安全；一些国家不断打破联合国的军控机制，影响联合国的职能与威信；各国意识形态、国家利益、文化背景的差异等。（6分） 46. 答案(15分) （1）语言是传播思想的工具；好的语言需要有才识兼备的人；提倡使用俗语。（6分）手举义旗——提倡文学革命或提倡白话文，反对文言文。（1分）相似主张：通俗性或平民化。（2分） （2）传播新思想，唤醒民众，成为思想解放运动的先导；有利于文化的传播和普及。（言之成理可酌情请给分）（6分）