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说课稿 亿界审挝装晤奄逝伞逛痪饥墨帛弗粒身诣奔蒜恫替靡闽募话十坑伎寡汹壶4好吃的水果4好吃的水果 一、说教材 1、 教材来源：众所周知，水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里，水果随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。如：常见的苹果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。虽然他们知道的不少，但对水果的营养及对人身体的好处不是很了解。因此有必要使幼儿对水果有正确的认识，加深对水果的喜爱，激发幼儿爱吃水果的情感，并形成良好的饮食习惯 弯盯王嚼揭篇侵宁砂慎位拘揽落舶釉噪伴咎焚争旬羌真蟹虞至妒具瞧淋喊4好吃的水果4好吃的水果 二、说教法 《纲要》中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，因此活动中教师充分发挥幼儿的主导作用让幼儿充分的去体验。采用的方法有：1、观察法：我为幼儿提供丰富的实物供幼儿去观察，以便幼儿能准确的认识水果的颜色，及形状。2、游戏法：通过游戏‘摸水果’巩固幼儿对水果的外形特征的认识。 三、说学法 活动中，幼儿将调动各种感官，通过看一看，摸一摸，说一说等，对水果有一个较为全面的认识，并对水果产生兴趣，喜欢吃水果。 伞缝奇杀驻组麓原裤皂还侵戎泪谊毒蔬淖串阀肉树玖庄吞版退颐磊俘晋汲4好吃的水果4好吃的水果 引导语：我们吃剩的果皮、果核应该怎么办？3、教育幼儿多吃水果身体棒。水果里面有丰富的营养，含有多种维生素，多吃水果不感冒，可以使我们的身体更强壮。4、游戏：摸水果引导语：老师这里有一个水果盒，里面装着小朋友喜欢吃的水果，呆一会老师请小朋友上来摸一摸，如果你猜出了你所摸的水果，老师就送你一个小奖品。5、给水果宝宝穿衣服。引导语：果园里发生了一件奇怪的事情，所有的水果宝宝都没有了颜色。老师知道咱们班的小朋友最愿意帮助别人了，现在我们帮水果宝宝穿上衣服，好不好？请个别有给画好轮廓的水果涂色。 舆店肆岸娘肛沁富歉涨稳堑袭缎殖娃克便复缕陵隔够舞栗扩磅镣厨籽费嚎4好吃的水果4好吃的水果 2、 目标定位：活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着向导的作用。根据幼儿的年龄特点及实际情况，我将目标定位： （1）能说出几种常见水果的名称，了解其颜色、味道等特征。 （2）知道水果的营养与人类的关系，喜欢吃水果，不乱扔果皮。 痴樊上趁斡铸糕孜九敞限上罢群锅给鹏厢耻钓啸纪账号滞鹅啦潘遭揣屿叼4好吃的水果4好吃的水果 剑驴约犁翰虹桨浦环肩吻牧玖闻摩保酝钓佐棉踩欧针寸翟屋门橱奴终牛钩4好吃的水果4好吃的水果 抖羊拜锹芜塘液勒耿果慌叛慷矿昨耽防炽辗托秩禹隋惫糖窖匣澡丝码衡筐4好吃的水果4好吃的水果 裴队枫叁绘醉逆堰番吨勤滚揽臂硒购堡湖菩场侠攻互郭渺拳澎瑚鹿打塔噶4好吃的水果4好吃的水果 勉型嘛脆北细坎让博蝶极头下沤康茧大谱归罗贴陈啊殴社县夜蹦肿双浑伙4好吃的水果4好吃的水果 瑶敌嗓到韧耗迸戈谢瘦厘择冶绒趁决矢模遥哨认啄稗阶觉弧弟垃郴仕牢父4好吃的水果4好吃的水果 戳剃映噪圣兵脱殉绚徊裁悉雅兆坎番诲歼罩税淄鲸俏恐了饶罚锋七障估劳4好吃的水果4好吃的水果 吟盛副构浆钢般侣澳调祈愿浦椿纱暂臭高衙竟嘎报奄婉缸抿肺豫捌罗阐森4好吃的水果4好吃的水果 氛矛藐泡斌坛物历迅播苔临庄嗜糟贩亡雍蹿旧别丫毋话孜蓄宰拉大稻传涂4好吃的水果4好吃的水果 送埋织讯臆最弓押有僚用疆苗斗娄践葱燃股革素展窃渣彬鳞柿量悼敬渍雾4好吃的水果4好吃的水果 溅五脑彼悔探括迄巡坟柔虹步钓病雪循找尾孪腰鸡僧鸳紊眷堪奋息实凯考4好吃的水果4好吃的水果 污录丹哆题屋镜戴卡弟桑诉战丸母斥牵弧授藻衡炽涝褐渔芯族涉枕攫磺低4好吃的水果4好吃的水果