科教兴国人才强国战略.docVIP

中考政治专题复习 专题三：实施科教兴国和人才强国战略，增强自主创新能力，建设创新型国家 时政要闻 ●庆祝建国60周年的阅兵仪式，彰显了我国国防科技自主创新之路。威武的16个陆军装备方队，从火力强大的自行火炮到威武先进的主战坦克，全部实现自主研制；由中航工业制造的总计15个机型151架飞机中，新机型占了95%以上。 ●《国家中长期科学和技术发展规划纲要》指出，到２０２０年，中国科技发展的总体目标是：自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增 强……进入创新型国家行列，为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。 ●“加快转变经济发展方式”可以说是两会的一条红线，用总理的话说“刻不容缓，发展战略性新兴产业，抢占经济科技制高点，决定国家的未来”。 ●武汉市东湖高新技术开发区获批我国第二个自主创新示范区 1、实施科教兴国和人才强国战略的主要原因： ①科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科技的进步。 ②各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从整体上看，目前我国科学技术水平、民族文化素质还不够高。 ③科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。而提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 ④要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。只有实施这一战略，才能化人口大国为人才强国，从根本上提高中华民族的整体素质。 ⑤发展教育、科技，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求…… 2、请结合教材知识，围绕创新的意义，发表自己的看法。（书P62/P123/P141） ①创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应具备的基本素质。②科学技术是第一生产力，科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 ③要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 ④在新时期，推进现代化建设，需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。 ⑤发展教育、科技，增强自主创新能力，是建设创新型国家的要求。 3、请你从国家的角度，为“落实这一战略和增强自主创新能力”提出合理化的建议，并说说我们青少年应怎么做？ （1）国家（政府）：把教育摆在优先发展的战略地位；大力普及科学知识，提高全民族的科学文化素质；深化科技、教育体制改革；加强科技人才队伍建设，努力培养高素质劳动者和创新型人才；制定和实施有利于自主创新的政策措施，营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围等 （2）个人（青少年）：努力学习，立志成才；积极探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新思维能力；积极参加创新素质实践活动，培养创新精神和实践能力等 实施科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家 （一）、背景材料： 1.2009年11月3日，国务院总理温家宝在人民大会堂向首都科技界发表了题为《让科技引领中国可持续发展》的讲话。温家宝指出，原始创新是一个国家竞争力的源泉。中国要抢占未来经济科技发展的制高点，就不能总是跟踪模仿别人，也不能坐等技术转移，必须依靠自己的力量拿出原创成果。2009年10月29日，国防科技大学成功研制出的峰值性能为每秒1206万亿次的“天河一号”超级计算机在湖南长沙亮相。我国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。超级计算机又称高性能计算机、巨型计算机，是世界公认的高新技术制高点和21世纪最重要的科学领域之一。2009年10月31日8时6分，“导弹之父”钱学森在北京逝世。科学巨星殒落，全球同悲。让我们循着科学巨星的足迹，化悲痛为力量，为中国的富强作出自己应有的贡献。[钱老事迹]钱老青年时代远赴大洋彼岸留学时即暗下决心，学成后报效祖国。新中国的成立，更加坚定了他为国效力的信念。他放弃优越的工作环境，冒着生命危险，突破重重阻力，辗转五年登上了回国的轮船。新中国成立初期，积贫积弱，一穷二白，在面对封锁，国家举步维艰的日子里，在没有充分资料可查、没有现成模式可依的情况下，在自然环境最恶劣的地区，以钱学森为代表的中国科技工作者，成功的研制出了“两弹一星”，在祖国辽阔的大地上竖起了倚天长剑，对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。[钱老语录]我不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。[钱老忧虑]在生命旅程的最后几年，钱学森大部分时间都是在病榻上度过，但他时刻不忘创新型人才的培养。钱老说：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”目前，在我国，拥有自主知识产权核心技术的企业只有万分之三，绝大多数的企业没有