从杂交育种到基因工程.ppt

* 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 限制酶 DNA连接酶 有性生殖生物 有性生殖植物；花药离体培养 获取目的基因；与运载体结合；导入受体细胞；目的基因的检测和鉴定 √ × √ × × B (1)图中各字母表示的处理方法或过程：A：______，D ：______ ，B ：______ ______ ，C ：____ ______ __ ，E ：_________ ，F ：____________ ，G ：_________ ，H ：______ ，I ：______ ，J ：_________ 。这是识别各种育种方法的主要依据。 杂交 自交 花药离体培养 秋水仙素处理 诱变处理 秋水仙素处理 转基因技术 脱分化 再分化 包裹人工种皮 杂交育种 单倍体育种 诱变育种 多倍体育种 原理 常用方式 优点 缺点 举例 杂交育种 矮秆抗病小麦 诱变育种 青霉素高产菌株 单倍体育种 单倍体育种获得矮秆抗病小麦 多倍体育种 三倍体无籽西瓜 基因工程育种 转基因抗虫棉 考点一　五种育种方法的比较 基因重组 基因突变 染色体变异 染色体变异 基因重组 杂交→自交→选种→自交 物理因素、化学因素等 花药离体培养→秋水仙素处理 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 将一种生物的特定基因转移到另一种生物细胞中 ①使不同个体优良性状集中在一个个体上②操作简便 提高突变频率，加速育种进程，大幅度改良性状 明显缩短