云南省麻栗坡县董干中学七年级政治下册 第四框 一把双刃剑教学课件 人民版.pptVIP

云南省麻栗坡县董干中学七年级政治下册 第四框 一把双刃剑教学课件 人民版.ppt

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29\38 如果去克隆人的话: (1) 会引起人类的大恐慌,可能克隆出人类难以控制的种种怪物 。 (2)会引发道德伦理上的大讨论,因为奶奶的克隆体可能比孙子还小; (3)克隆技术如果被不法之徒利用,克隆出一个西特肋、拉登出来,人类岂不又会遭受灭顶之灾吗? (4)如果克隆出比人类还聪明的,有思想的,人类将面临灭亡! * 你认为科学技术的负面作用还有哪些呢? 1、互联网方便了人们的沟通,改变了人们的工作方式 ,迷恋网络导致可怕后果; 2、人造的事物太多,破坏了自然规律; 3、电磁信号的频繁传播,危害人体健康; 4、化工产品的大量生产,破坏了环境; 5、富裕安逸的生活,导致大量“富贵病”; 6、科技的不断进步,暗示生命的极度脆弱 7、高科技引导下,竞争的压力过于激烈; …… 想一想: 30\38 * 谈谈你对“科技是把双刃剑”这句话的理解?   你认为,人类应该怎样做才能用好科技这把双刃剑? 31\38 * 科学技术为我们带来了无尽的财富和益处,同时也可以置人于死地,给人们带来巨大的危害,甚至毁了自己。   科技研究的目的是为了造福人类。人类需要时刻修正科技发展的方向,修正科技成果应用的范围,使科技发展不偏离造福人类的初衷。 32\38 * 科技的发展,让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利,忧的是它终有一天会让电脑代替人脑,机器代替双手,到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类,而是那些人类发明的机器。随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,由于人们对工业的需求,人类把地球上的能源当成“取之不尽、用之不竭”的无底洞,人类贪婪的索取着大自然的所有物质,导致了地球资源短缺、环境污染、生态破坏。 33\38 * 这科技就是一把双利刃,既有利也有弊。但谁也无法挡住历史的进程,而我们只能合理的掌握他,不断的去完善。让科技之花绽放得更加灿烂、更加鲜艳夺目。科技已在改变生活,我们要用科技改变未来! 34\38 * 科技是一把双刃剑,它既可以造福人类,又可以致人于死地。应合理地利用它,将其危害控制在最低限度。 人类进行的科学技术研究,归根结底是为了造福人类。 在科技发展的过程中,人类需要时刻修正科技发展的方向,修正科技成果应用的范围,使科技发展不偏离造福人类的初衷。 35\38 * 你是怎样理解“科技是把双刃剑”这句话的?人类应该怎样做才能用好科技这把双刃剑? ——教材P87页 36\38 * 明 天 会 更 好 37\37 * 科技是第一生产力。因为有了科技的进步,才会有今天人类物质文明和精神文明的高度发展;因为有了科技的进步,才会有我们的繁荣昌盛和稳定;因为有了科技的进步,为人们创造了发展条件,人们能在科技发展的前提下,不断完善自我,使自身在各方面得到全面发展。 2\38 衣、食、住、行、用、生 科技无处不在 3\38 * 我们的生活因为加入了这些科技元素,而变得更加惬意舒适。但是李杰同学却认为“科技是把双刃剑”。 4\38 * 科技是把双刃剑 5\38 * 任何事物都有两面性,对人们有利的,总是不可避免地有其不利的一面,有时往往是益处越大,害处也越大。科学技术就是如此。科技是一把双刃剑,它既可以造福人类,也可以致人于死地。 请举例说明: 6\38 *   1、 科学技术对人类有利也有弊 例如:汽车的出现,引起人类交通方式的变革,但也   带来了_________________.    转基因植物产量极大,可是不少人食用之后       ______________。    塑料的使用给人们生活带来极大方便,可由此产生了________________。    更可怕的是一些人为地利用科技成果危害人类生存发展。 所以说,科技是一把_______。如何合理利用它,将其危害控制在最低限度,是摆在人类面前亟(jí)待解决的一大难题。 成千上万的车祸事故 身体受到了毒害 一系列的污染问题 双刃剑 7\38 *  活动一:    核能开发的利与弊 8\38 *    我国在和平使用核能方面成绩卓著,核电站建设发展迅速,核电作为新型的高科技产业正在崛起。 9\38 * 中国秦山核电站 深圳大亚湾核电站 连云港市田湾核电站 岭奥核电站 10\38 * 11\38 * 我国目前建成和在建的核电站共有15座:浙江秦山核电站、浙江三门核电站、深圳大亚湾核电站、连云港市田湾核电站、岭澳核电站、广东阳江核电站、广

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