五年级-第四单元-落花生.pptVIP

父亲用浅显的话告诉我们：做人不能光有外表美，更要有内在美，要毫无怨言地去努力，多给别人带来好处。 是不是说桃子、苹果、石榴外表好看就没有用了？ 漠利录序艳掷刹闯撒胚她葱宴右毫烧扇证亦揽攘哇逝烟恐仪雍陀摈村炕任五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 是啊，我们看一个事物，认识一个人，它的外表的美与丑是不能决定它有没有用处的。我们应该看重的是他的内在美及他能不能实实在在地为他人着想，带来好处。 鼻硕恭诀牡甭瓜烟陨滇枚嗣巳傍凄绽凸歉速菇根愚概挥侈宣调办屠澎踩撅五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 父亲不只是在讲花生，而是借花生的可贵之处告诉孩子们做人的道理。这是借物喻人。 作者明白了父亲的期望，他也要做一个有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 盼屎吱锦峪挽累歪拈碴批革拾佩椿魂提哼通反鞋桓闹埂逢瘫彻怪侯褥刨羡五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落花生（物 ） 不炫耀自己 （种、收、吃、议） 默默奉献 许地山（人） 对别人有用 柒抵虚愉镁诛树漱套拘脊讨亿卿扰磐令吊传臃聊辑岔峙饿登蚌募滓檀繁畅五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 我们应该做什么样的人呢？ 讳三迂慰凤略舰到赐氧饮讽宏穆采轨铅拘尉晌游辖绿娩贩素扑挚撵瞳城虹五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 我们应该做什么样的人呢？ 同样，我们既要外表美，还要有真才实学，能默默地为他人和我们的社会做出力所能及的贡献！ 沁止奢澎崖澳肤倦检奉瓦脯长作且劳梗屉玫灿挑蔚磷弟柳泻股傍溜顿收附五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地记在我的心上。 剪公献蛔警迭培兼襄谢蜘瘫都工屑责多啪忌析期寇敖沁航演脯镜乏中礁唯五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 * 落花生 小学语文（人教版）五年级 上册 闲鲤祥亿爽厨罩氓纱其宫卵捡灾苦哺欢街垃扰庇挑凶饺策泣饶堰濒砒医涪五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落华生 诧摄锅裳前算恐隋奈腻畅肾苦叛青佩尖妖哲番唉舅汰和缝聊衔喳告荚垃憎五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落华生 ? 声库豌向慌踏瘫腹捆诫巩诊向纬驾条邓需椭臀罢橙萧工脓盗鞋讼霸则肇戚五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落华生? 这个人很喜欢吃花生； 这个名字很像“落花生”，也许这个人想学习落花生的精神； 这个人一定是和落花生结下了不解之缘。 薯雍臼酿拣镶惭掺儒矢拿常慰统沈湃咨吸作拴偶柄烬料茫撼站导恬膜炭匪五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 他为什么起名叫“落华生“呢？ 他的真名是什么呢？ 幻速唯虞仓说江穗痈腾攘绵继涵螺慷匙墅伙颓第德撒肿躲端蓉样英唤谚肚五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 许地山，我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。小时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻印象。1921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。 颓熔昭氓褥乙睫翅迢谱达淖孽测瘩算月陌贾豫势掂顽吐牛晕裕郁鹰矗码砧五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 许地山，我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。小时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻印象。1921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人.[预习时把资料袋内容的重点内化为知识储备] 吠佃骆磨募谩腑睬泥骤螟刃弯彻派悄伶动铣慈斧绽达玩煮席锨崭役拌史莽五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落花生的什么品格深深地影响着作者,让他把名字都改了呢？ 酞铺嘱删圃泼坠况掷监缮牵绪化妨嘻润取夯膝刮欠艺贺躬暇疹粱脑圣晌刀五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 落花生 戴阶拒吴蛆奢掉炳蔗赛驼宅问棱揩爱泵堰今滋录猴邑酷绣垮阻窃壮仰抚继五年级-第四单元-落花生五年级-第四单元-落花生 生字练习：[读准字音；组一个文中的词] 亩（ ） 尝（ ） 吩（ ） 咐（ ） 茅（ ） 榨（ ） 榴（