仁化县周田中学九年级化学上册 2-3 制取氧气（第三课时）课件 新人教版.pptVIP

小结：实验室制氧气的反应原理 ⑵氯酸钾 　　氯化钾+氧气 二氧化锰 加热 二氧化锰 ⑴过氧化氢 　　　水　+　氧气 (俗称：双氧水) ⑶高锰酸钾 　　 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 KMnO4 ? K2MnO4?+?MnO2?+?O2? === △ KClO3? KCl?+?O2 ==== MnO2 △ H2O2? H2O+?O2? ==== MnO2 　　上述三个制取氧气的反应有什么共同的特征？与化合反应有什么不同？ 都是由一种物质生成两种或两种以上其他物质。 * 分解反应 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,叫分解反应。 　　由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫化合反应。 AB…… A B + +…… AB…… A B + +…… 注意: “一变多”。 “多变一”。 1.化合反应： 2.分解反应： 3.置换反应：第八单元学 4.复分解反应：第十一单元学 四种基本反应类型: 氧化反应不属于四种基本反应类型 * 1.下列化学反应中，属于氧化反应的是（ 　 ）， 属于化合反应的是（ 　 ），属于分解反应的是（ 　 ） 　A.甲烷+氧气 水+二氧化碳 　 B.水 　　氢气+氧气 　C.氧气+二氧化碳+铜+水 　碱式碳酸铜 　D.氯酸钾 　氯化钾+氧气 点燃 通电 加热 二氧化锰 AC C BD 【课堂练习】 * 2.下列变化属于分解反应的是( ) A.蒸发食盐水得到水和食盐　　 B.燃烧乙炔生成二氧化碳和水 C.加热高锰酸钾　　　　　　　 D.冰块受热得冰和水混合物 C 3.用氯酸钾分解制氧气的必要条件是（ 　　 ） A.加二氧化锰 B.加高锰酸钾 C. 隔绝空气 D. 加热 D * 4.从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是( )。 A.通电使水分解： B.双氧水催化分解： C.加热高锰酸钾分解： D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物： B H2O? H2+?O2? ==== 通电 KClO3? KCl?+?O2 ==== MnO2 △ H2O2? H2O+?O2? ==== MnO2 KMnO4 ? K2MnO4?+?MnO2?+?O2? === △ 　　比较：以上方法中，最佳方法是催化分解过氧化氢(H2O2)溶液。因为此法不需加热，操作简便，安全、环保、节能。 * 5.下列各物质反应后，都能生成氧气，其中最适合潜水艇里供给氧气的反应物是 ( ) 因为③： ①将人呼出的二氧化碳气体转化为氧气； ②不需加热，不需用电，节约能源、操作简便等。 A.KClO3 B.H2O2 C.Na2O2 D.H2O C ③Na2O2+CO2 ＝ Na2CO3 + O2 KClO3? KCl?+?O2 ==== MnO2 △ ① H2O2? H2O+?O2? ==== MnO2 ② H2O? H2+?O2? ==== 通电 ④ * 固体+液体 气体 常温下制取氧气的发生装置： 讨论：用固体和液体不需加热反应制取氧气，所用的发生装置如何？ H2O2? H2O+?O2? ==== MnO2 MnO2 长颈漏斗 * * 工业制氧气的方法: 分离液态空气 (无新物质生成，属物理变化) 空气 液态空气 降温加压 在-196OC的条件下蒸发 液态氮(沸点为 -196OC)变蒸气被蒸发出来。 液态氧(沸点为 -183OC)仍为液体留下来。 (注：而实验室制取氧气，有新物质生成，属化学变化) * KClO3? KCl?+?O2 ==== MnO2 △ H2O2? H2O+?O2? ==== MnO2 KMnO4 ? K2MnO4?+?MnO2?+?O2? === △ 1.掌握实验室制取氧气的三种方法，记住以下反应的文字表达式和符号表达式： 过氧化氢 　　 水+氧气 二氧化锰 高锰酸钾 锰酸钾+