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2新音阶歌温老师讲义
花城出版社 小学音乐二年级下册 第3课 感知音的高低(六) 《音阶歌》 执教者:温淑梅 下一页 上一页 音乐律动 摸摸你的小脚,do、do、do、do 摸摸你的膝盖,re、re、re、re 拍拍你的双腿,mi、mi、mi 、mi 叉叉你的小腰,fa、fa、fa 、fa 拍拍你的双手,sol、sol、sol 、sol 拍拍你的肩膀,la、la、la 、la 摸摸你的脑袋,si、si、si 、si 高举你的双手,do、do、do 、do 歌词 下一页 上一页 下一页 上一页 re sol do fa la mi si (一)认识音符 do’ re sol si do fa la mi 从低到高 真 实 感 受 音 高 下一页 上一页 do re mi sol la do’ fa si do’ si la sol fa mi re do 音阶像走楼梯 上 行 行 下 下一页 上一页 (二)认识音阶 do re mi sol la do’ fa si 下一页 上一页 (三)学习7、1’手号 下一页 上一页 下册 3 下一页 上一页 下一页 上一页 请同学们做一名“小作词家”为《音阶歌》创编歌词。 请同学们为歌曲进行乐器伴奏或舞蹈伴奏。 请同学们为歌曲进行乐器伴奏或舞蹈伴奏。 打击乐器:使用方法 响板、串铃、沙锤 打击乐器 沙锤:x - l x - ll 响板:x x l x x ll 串铃:x - l x - ll 创编打击乐器的节奏 下一页 上一页
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