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浅谈农村英语教育问题 摘要：在素质教育的今天人们对英语教育倍加重视，但在偏远的农村地区英语教学还是相当落后的。鉴于农村英语教学的基本现状，本文主要阐述了农村英语教学的必要性和所面临的困境并试图找到一些解决的方法。本文还提到了农村英语教学的一些误区，并提到了走出这些误区的建议一、?英语教学的必要性 外语是进行国际交流的重要工具，为适应我国的对外开放政策，满足社会主义现代化建设的需要，应当使尽可能多的人在不同程度上掌握一些外国语。一般说来，学习语言越早越好。儿童思想比较单纯，听觉敏锐，模仿力强，心理障碍与怕羞感较少。从小学开始学习一些英语，有助于培养学生学习外语的兴趣，开阔视野，培养语感，发展智力和提高文化素养。随着科学技术的飞跃发展，随着改革开放取得的一个一个突破，我们国家同世界各国的联系是越来越紧密——加入世贸组织，取得2008年奥运会的主办权等。但说到与外国合作，交流与世界接轨，首要问题就是语言问题。而作为世界上最流行的语言——英语，则是我们首先应该掌握的。因此，二、?农村英语教育所面临的问题1 农村英语教育基础设施不完善投入不足，经费困难，严重制约着农村英语教育发展。试想，没有听力设施，哪怕是一台录音机也没有，没有投影仪，甚至有的地方连学生人手一本英语教科书都做不到，这让那些孩子们怎么学好英语呢？本来学习语言，特别是一门极其陌生的语言，对学生来说就是挺乏味的，那么在课堂40