4.2《用数学归纳法证明不等式》课件(人教A版4-5).pptVIP

4.2《用数学归纳法证明不等式》课件(人教A版4-5).ppt

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4.2《用数学归纳法证明不等式》课件(人教A版4-5).ppt

11.(14分)设数列{an}满足an+1= -nan+1,n=1,2,3…. (1)当a1=2时,求a2,a3,a4,并由此猜想出an的一个通项公式; (2)当a1≥3时,证明对所有的n≥1,有 (ⅰ)an≥n+2; (ⅱ) 【解析】(1)由a1=2,得a2= -a1+1=3, 由a2=3,得a3= -2a2+1=4, 由a3=4,得a4= -3a3+1=5. 由些猜想an的一个通项公式:an=n+1(n≥1). (2)证明:(ⅰ)用数学归纳法证明. ①当n=1,a1≥3=1+2,不等式成立. ②假设当n=k时不等式成立,即ak≥k+2,那么, ak+1=ak(ak-k)+1≥(k+2)(k+2-k)+1≥k+3, 也就是说,当n=k+1时,ak+1≥(k+1)+2. 根据①和②,对于所有n≥1,有an≥n+2. 12.(18分)已知数列{bn}是等差数列, 且b1=1,b1+b2+…+b10=145. (1)求数列{bn}的通项公式bn. (2)设数列{an}的通项an=loga(1+ )(其中a>0,且a≠1). 求Sn是数列{an}的前n项和.试比较Sn与 logabn+1的大小. 并证明你的结论. 【解析】(1)设数列{bn}的公差为d.由题意得 解得 故bn=1+3(n-1)=3n-2. 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.用数学归纳法证明“对于任意x0和正整数n,都有 ”时,需验证的使 命题成立的最小正整数值n0应为( ) (A)n0=1 (B)n0=2 (C)n0=1,2 (D)以上答案均不正确 【解析】选A.n0=1时,x+ ≥1+1成立, 再用数学归纳法证明. 2.如果命题P(n)对n=k成立,则它对n=k+2也成立.又若P(n) 对n=2成立,则下列结论正确的是( ) (A)P(n)对所有n∈N+成立 (B)P(n)对所有正偶数成立 (C)P(n)对所有正奇数成立 (D)P(n)对所有大于1的正整数成立 【解析】选B.∵在上面的证明方法中,n的第一个值为2,且递 推的依据是当n=k时,命题正确,则当n=k+2时,命题也正 确.∴P(n)是对所有的正偶数成立. 3.用数学归纳法证明“ (n∈N+)”的过程中的第 二步n=k+1时(n=1已验,n=k已假设成立),这样证明: ∴当n=k+1 时,命题成立,此种证法( ) (A)是正确的 (B)归纳假设写法不正确 (C)从k到k+1推理不严密 (D)从k到k+1的推理过程未使用归纳假设 【解析】选D.∵在上面的证明中,当n=k+1时证明过程没有错 误,但没有用到当n=k时的结论,这样就失去假设当n=k时命 题成立的意义,也不能构成一个递推关系,这不是数学归纳 法.∴A、B、C都不对,选D. 【解析】选A.n0=2时,首项为1,末项为 右边为 5.利用数学归纳法证明 时,n的最小取值n0应为( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 【解析】选B.n0=1时不成立,n0=2时, 再用数学归纳 法证明. 6.从一楼到二楼的楼梯共有n级台阶,每步只能跨上1级或 2级,走完这n级台阶共有f(n)种走法,则下面的猜想正确的 是( ) (A)f(n)=f(n-1)+f(n-2)(n≥3) (B)f(n)=2f(n-1)(n≥2) (C)f(n)=2f(n-1)-1(n≥2) (D)f(n)=f(n-1)f(n-2)(n≥3) 【解析】选A.当n=1时,f(1)=1, 当n=2时,f(2)=2,当n=3时,f(3)=3, 当n=4时,f(4)=5,当n=5时,f(5)=8. 故可猜想,f(n)=f(n-1)+f(n-2)(n≥3),可用数学归纳法加以 证明. 二、填空题(每小题6分,共18分) 7.用数学归纳法证明不等式 (n≥2,n∈N+)的过程中,由n=k递推到n=k+1时不等式的 左边增加了____,减少了____. 【解析】当n=k时, 答案: 8.证明 n+1(n1),当n=2时,要证明 的式子为____. 【解析】当n=2时,要证明的式子为 答案: 9.利用数学归纳法证明“ ” 时,n的最小取值n0为____. 【解析】n0=1时, 不适合原式要求. n0=2时, 再用数学归纳法证明. 答案:2 三、解答题(共46分) 10.(14分

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