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高中语文基础语知法识复习.docVIP

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高中语文基础语知法识复习

(一) 词 可分实词和虚词两大类。   (1)实词:表示实在意义,能作短语或句子的成分,一般能独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。   (2)虚词:一般不表示实在的意义,基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。   (一)实词   1.名词:表人和事物的名称。   (1)表人和事物的名称的,如:学生、书、瓜、菜、计算机   (2)表时间的叫时间名词,如:早、晚、上午、清晨   (3)表方位的叫方位名词,如:上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间   (4)表专用名称的叫专用名词,如:云南、上海、李白   (5)表抽象事物的名称的叫抽象名词,如:范畴、思想、质量、品德、友谊、方法   (6)表处所的叫处所名词,如:墙上、书屋   2.动词:表人或事物的动作、行为、发展、变化。   (1)表动作、行为的,如:来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识   (2)表发展、变化的,如:变化、生长   (3)表存现的,如:有、无、消失、存在   (4)表使令的,如:使、让、叫   (5)表判断的,如:是   (6)表相似的,如:象、似   (7)表心理活动,如:爱、想、喜欢、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念   (8)表能够、愿意的,叫能愿动词,如:能、会、要、应、肯、敢、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须   3.形容词:表人或事物的形状、样式、性质   (1)表事物的形状,如:高、矮、胖、瘦、大、小   (2)表事物的性质,如:美、丑、恶、甜、苦、好、坏、奢侈   (3)表事物的状态,如:快、慢、迅速   4.数词:表人或事物数目的词。   (1)表确数的,如:一、十、亿、半   (2)表概数的,如:几、一些、上万   (3)表序数的,如:第一、老九   (4)表分数的,如:三分之一、七成   5.量词:表人、事物的单位或动作、行为的单位的词。   (1)表物量的,如:个、张、只、支、寸、吨   (2)表动量的,如:次、下、回、趟、场   6.代词:起代替或指示作用的词。   (1)表人称代词的,如:我、你、他、她、它、我们、你们、他们、咱们、自己、人家   (2)表指示代词的,如:这、那、这样、那样、这儿、这里、那里   (3)表疑问代词的,如:谁、什么、怎样、哪、哪儿、哪里   (二)虚词   1.副词:用在动词形容词前面做状语,表程度、时间、范围等。   (1)表程度的,如:很、极、最、太、越、稍、颇、非常   (2)表时间的,如:已、刚、才、常、曾、将、立刻、马上   (3)表范围的,如:都、全、总、单、仅、只、一概、一律   (4)表语气的,如:岂、却、就、竟、简直、难道   (5)表肯定的,如:准、必、的确、确实   (6)表否定的,如:不、别、未、莫、无、勿、没有   (7)表示情态、方式的,如:正好、忽然、亲自、仿佛、连忙   (8)表重复的,如:又、再、还、尤   (9)表处所的,如:到处、处处、随处、四处   【注意】:“很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语,如:高兴得很、喜欢极了。   2.介词:用在名词(或短语)、代词前边,与之构成介宾短语,表方向、处所、方式、时间、对象、比较,做定语、状语和补语。   (1)介方向、处所,如:从、自、往、朝、向、在、于   (2)介方式、方法,如:以、依、照、凭、按   (3)介时间,如:从、自从、在、于、当 、常用介词及用法顺口溜: 自、从、以、当、为、按照, 由于、对于、为了、到, 和,跟、把、比、在、关于, 除了,同,对,向,往,朝…… 用在名词代词前,修饰“动”“形”要记牢。 (四)助词 1、含义:是起辅助作用的词,没有独立性,意义最不实在。 2、种类: 结构助词:的、地、得、所、似的 动态助词:着,了,过 语气助词:了、吗、呢、啊、呀、吧、哪、啦 3、注意事项: ○结构助词“的”主要用在名词前头,“地”主要用在动词前头,前后两 部分之间是修饰关系或限制关系。“得”主要用在动词之后,表示补充或说明。 ○结构助词“所”用在一部分动词的前边,组成一个名词性成分,用来修 饰名词(后边在加“的”),或代替名词(后边要加“的”,有的不用加)。 ○动态助词“着,了、过”,附着在动词的后边,表示动作行为的状态。 其中“着”表示动作,行为正在进行中;“了”表示已经完成;“过”表示曾经 发生过。 ○语气助词放在句子末尾,表示陈述,疑问,祈使或感叹等语气。 (五)叹词 1、含义:是表示感叹,呼唤,应答等声音的词。 2、种类:主要有“唉,哎,嗨,喂,哎呀,哎哟”等。 * 叹词一般都是单用,独立成句。 (六)拟声词:是摹拟人或事物声音的词,如“哈哈,嘭,哗啦,叮,轰隆隆”等。 词性的辨

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