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国培日志（三） 2015.11.30 ——博采众长???为我所用 神池县实验小学???王建华 ?随着科学的迅速发展，时代的飞速前进，提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。因此，为了全面提高教师专业素养，我国教育部决定开展国培计划，为不同条件下的教师培训提供了学习方便。? ????做为一名老师，我有幸参加国培行动，感到十分荣幸，首先感谢校领导给我们这次学习的机会，学校给我们提供了学习的优越条件，提供这种高效培训模式，无异于给传统培训模式增添了新的亮点，为教师专业成长开创了新的基地。因此，在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快，回顾培训，感触甚深。? ????（一）国培教育，给我们教师搭建了自主学习的平台。? ?????“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是党的十六大代表明确提出，而作为以教书育人为天职的教师，我们更应该成为学习的时代先锋，知识的富翁。因此，国培行动给我们搭建了自主学习，提升专业素养的平台。教育专家的讲座和优秀教师教学过程，使我大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和目标，特别是在每次的教学研讨中，汇集了同仁们的精美反思和独到的见解，对我的教学起到了推动作用。? ????（二）国培教育，给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间。? ????以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内，而国培行动，突破了传统的时间和空间局限性，它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间互相学习，互相交流，对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议，交流方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化交流，在愉悦宽松氛围中，实现思维的碰撞，灵感的迸发，心灵的默契，每位老师可以感受到学习的快乐和进步。? ????（三）国培教育，给教师开辟了自我反思的驿站。? 国培教育，以开放自由的特点，为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户，使我深刻体会到山外有山人外有人的含义，同时也使我产生强烈的震撼，使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做，而要真正反思每堂课的成功和不足之处，不再使反思成为一种形式，而要使它成为一种真正习惯，一种动力。? ????通过国培行动，在以后的工作中我要做到以下几点：? ????一、不断学习。? ????“活到老，学到老，知识也有保质期”，因此，知识更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。? ????二、自我反思。? ????在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出“得”与“失”，转“败”为“胜”，吸取教训，总结经验，吃一堑，长一智，日积月累，形成自己的教学风格，不断提高教学成绩。? ????三、相互交流。? ????虚心同同事相互交流，相互学习，虚心听取同事们直言不讳的真言，久而久之，一定会大有进步和发展的。? ????总之，这次国培行动使我受益匪浅，感谢“国培”为我们提供了这么难得的合理的自由学习机会，我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去，努力与学生共同进步、共同发展。? ? ? 7譪*薩奍d悼踘y饲#辘?j[浂候墤D3.z兦O茤K吃慥蜣9v渹??:?GkjP?訨T眍?隸JW蕴??弄 T?(搁氂渢酊R襚g=?蜶輱E-?颩,7认\g淪珕鴫疂苴z_趣[樺?)wc溣?yr岇浠穳渡q7??袷XG9^W?朂曇j箝痥z$xX犖p ?烸医W历U澁??+i=鋋躸8?霂?裑〧骺蹶$顃ZkC 攲d妛8牣?#? r疰洤辺㈡X$刬禠簏岃粭遛?嘦#媲Z閠k?/??q.犠?ゼ?I?8?灲^毻祴-:?l.?訒垓溹狞孽臟:帄笫鹳\?d萭e吏V{譴狟J?/腭=:襫.4赯F邳迼觷X抻?u+q,K,y$?7x蟋峈h?:V穳o$J鄀ARN ^詶訝検G掓oor絿鉞:m倭=O%I-侃臂A$?H糖??雯珸?祫渳︺ 扊抒焎迴k竹濅%劻%斉]U犃恠煡hk?L查v﹗sf?嵇g噎/d兆界愈?鶠廋]R磁瘴┆氉?}
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