高考数学总复习:选修4-1《几何证明选讲》1.pptVIP

高考数学总复习:选修4-1《几何证明选讲》1.ppt

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高考数学总复习:选修4-1《几何证明选讲》1.ppt

[规律方法] 1.相似三角形的判定主要是依据三个判定定理,结合定理创造条件建立对应边或对应角的关系. 2.注意辅助线的添加,多数作平行线. 3.相似三角形的性质可用来考查与相似三角形相关的元素,如三角形的高、周长、角平分线、中线、面积、外接圆的直径、内切圆的直径等. [跟踪训练] 2.如图,弦AB与CD相交于⊙O内一点E,过E作BC的平行线与AD的延长线交于点P,已知PD=2DA=2,则PE=________. 射影定理的应用 [规律方法] 1.在使用直角三角形射影定理时,要学会将“乘积式”转化为相似三角形中的“比例式”. 2.证题时,作垂线构造直角三角形是解该问题的常用方法. [跟踪训练] 3.(1)如图所示,圆O上一点C在直径AB上的 射影为D,CD=4,BD=8,则圆 O的半径等于________. 解析 在Rt△ACB中, 由射影定理得CD2=AD·DB,42=8·AD, AD=2,AB=AD+DB=10, 所以圆的半径等于5. 答案 5 【创新探究】 巧构相似三角形求面积之比 (2014·广东揭阳一模)如图所示,AB是⊙O的直径,过圆上一点E作切线ED⊥AF,交AF的延长线于点D,交AB的延长线于点C.若CB=2,CE=4,则AD的长为________. 【高手支招】  借助图形判断三角形相似的方法: (1)有平行线的可围绕平行线找相似; (2)有公共角或相等角的可围绕角做文章,再找其他相等的角或对应边成比例; (3)有公共边的可将图形旋转,观察其特征,找出相等的角或成比例的对应边. [体验高考] (2013·天津高考)如图,△ABC为圆的内接三角形,BD为圆的弦,且BD∥AC.过点A作圆的切线与DB的延长线交于点E,AD与BC交于点F.若AB=AC,AE=6,BD=5,则线段CF的长为________. 选修4-1 几何证明选讲 第一节 相似三角形的判定及 有关性质 [主干知识梳理] 一、平行线等分线段定理  如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等. 二、平行线分线段成比例定理  定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段 . 推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段 . 成比例 成比例 三、相似三角形的判定及性质 1.判定定理 内容 判定定理1 对应相等,两三角形相似 判定定理2 对应成比例,两个三角形相似 判定定理3 对应成比例且 相等,两三角形相似 两角 三边 两边 夹角 2.性质定理 内容 性质定理1 相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比 性质定理3 相似三角形的面积比等于 推论 相似三角形外接圆的直径比、周长比等于相似比,外接圆的面积比等于 相似比 相似比的平方 相似比的平方 四、直角三角形的射影定理  直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上射影的 ;两直角边分别是它们在斜边上射影与斜边的 . 比例中项 比例中项 [基础自测自评] 1.(教材习题改编)如图,AB∥EM∥DC,AE=ED,EF∥BC,EF=12 cm.则BC的长为________. 2.(教材习题改编)如图所示,BD、CE 是△ABC的高,BD、CE交于F.写出图中 所有与△ACE相似的三角形____________ ____. 解析 由Rt△ACE与Rt△FCD和Rt△ ABD各有一个公共锐角,因而它们相似. 又易知∠BFE=∠A,故Rt△ACE∽Rt△FBE. 答案 △FCD,△FBE,△ABD 3如图,在△ABC中,M、N分别是AB、BC的中点,AN、CM交于点O,那么△MON与△AOC面积的比是________. 答案 1∶4 5.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.若BC=m,∠B=α,则AD长为________. 解析 由射影定理,得 AB2=BD·BC,AC2=CD·BC, 即m2cos2α=BD·m,m2sin2α=CD·m, 即BD=mcos2α,CD=msin2α. 又∵AD2=BD·DC=m2cos2αsin2α, ∴AD=mcos αsin α. 答案 mcos αsin α [关键要点点拨] 1.使用平行线截割定理时要注意对应线段、对应边对应成比例,对应顺序不能乱. 2.相似三角形判定定理的作用: (1)可以判定两个三角形相似. (2)间接证明角相等、线段长成比例. (3)为计算线段的

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