第24课欧洲经济一体化的进程.doc

第24课? 欧洲的经济区域一体化 【课程标准】 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 【课标解读】 把握欧共体出现的原因、过程、一体化的表现；把握欧盟的成立背景、过程、特点和影响。注意欧共体虽不是本部分的主体，但应注意作为背景知识全面把握。 【考试大纲】????????????????????????????????????????????????????????????? 世界经济区域集团化 【知识梳理】 一、背景 1．可能性：欧洲有着共同的??????????? 和????????????? 。 2．可能性： ①近代以来，各国???????????????? 连绵不断，给欧洲人民造成了无穷的灾难和痛苦。“二战”后欧洲传统的地位一落千丈，都沦为二、三流国家。 ②美、苏以欧洲为战场的“冷战”更使欧洲人民意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。 ??二、过程 1．建立（1952--1967）：欧洲共同体 （1）经过： ①1951年，欧洲一体化先驱让.莫内和法国外长舒曼首先提出建立????????????? ，1952年正式成立，标志着欧洲一体化的开始。 ②1967年，??????????????? 、???????????? ????和???????????????? 三个共同体正式合并为欧洲共同体 （2）结果：欧共体经济走向一体化 ①1968年，????????????? 建立，成员国之间逐步取消了各种关税，实现了贸易自由化，对外建立起共同的关税率。 ②1968年，欧共体?????????????? 基本得到实施，极大地推动了成员国农业的发展，为欧共体实施更多共同政策提供了宝贵经验。 ③1985年，欧共体提出建立??????????? ，实行人员、商品、资本、劳务的自由流通。1993年，正式开始运作。 2．深化（1967--1993）：欧盟成立 （1）背景：欧共体的建立和发展。 （2）进程： ①1991年，欧共体成员国签订了《???????????????? 》，将欧共体改名为?????????? 。 ②1993年，欧盟正式成立，这是一个具有?????????????????? 性质的组织，欧洲一体化的内容从最初的经济合作扩大到政治、经济、军事各个方面。 ③1995年，欧盟决定将欧洲单一货币定名为??????? ，??????? 年1月1日正式启用。从而使欧洲一体化成为??????????????????????? 的进程。 3．扩大（1993—今）：成员国增加 随着欧洲经济一体化的深入，欧盟经过几次扩大，成员国不断增加，到2007年已达??? 个。 三、意义 1．欧洲一体化符合?????????????? 和???????????? 的利益。促进了欧盟各国的发展。 ??? 2．欧洲一体化反映了20世纪下半期经济区域化的趋势，它改变了???????????? ，极大地提高了欧洲在国际上的地位。 3．欧元的诞生是欧洲经济一体化进程中具有历史意义的里程碑，有利于整个欧洲经济稳定的发展。 【知识拓展】 1.当今世界经济发展的趋势及世界经济关系格局呈现的特点、趋势产生的原因和趋势之间的关系 （1）趋势：经济区域集团化和经济全球化。特点：世界经济格局多极化。 （2）主要原因：第三次科技革命，使生产力大大提高。 （3）关系： ①世界经济区域集团化是经济全球化发展到一定阶段的产物；②经济区域集团化为经济全球化提供了经验和条件，并加强了全球经济的依赖关系；③经济区域集团化一定程度上又阻碍了经济全球化；④总之，两者之间主要是相互促进、相互依赖、并行发展。 2．欧洲走向联合的原因 第一，渐入“黄金时代”的欧洲人民从惨痛的历史教训与严酷现实中不约而同地得出这样的结论：为了使欧洲摆脱血腥冲突的威胁，缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演，必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。 第二，二战后，美国、苏联势力在欧洲的影响急剧扩大，欧洲各国的政治和经济地位下降，只有联合，才能重新树立欧洲的新形象。 第三，随着科技和生产的发展，国际竞争越来越激烈，而西欧地区国家林立，存在着国内市场狭小和生产资源短缺的问题，只有走向联合，才能做到优势互补，才能有利于各国的共同发展。 第四，欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感。 【走进高考】 例1. （08北京卷，23）第二次世界大战结束以来，西欧国家之间维持了60多年的和平局面，其主要原因有①经济一体化发展②政治联合加强③法德实现和平④民族矛盾消除 A．①②③?????????? B．②③④????????????? C．①②④??????????? D．①③④ 解析：A。本题旨在考查考生再认再现历史知识和分析理解能力。二战结束后，西欧国家在面对美苏争霸所带来的威胁，为了求得自身