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咬文嚼字释义 咬文嚼字 ——朱光潜 倒 涎 茗 烟 锱 铢 必 较 没 镞 剥 啄 岑 寂 清 沁 蕴 藉 俗 滥 灞 桥 付 梓 王 嫱 尺 牍 下乘（chéng） 字词 援例：引用成例。援，引用。 锱铢必较：对很少的钱或很小的事都十分计较。 镞：箭头。 岑寂：寂静。 尺牍：书信。 付梓：古时用木板印刷，在木板上刻字叫梓，因此把 稿件交付刊印叫付梓。 杀青：古时著书写在竹简上，为了便于书写和防止虫蛀，先把青竹简用火烤干叫杀青。后来指写定著作。 1、文章列举了那些事例，在文章中各起到了什么作用？ 2、文章中作者提出了那些观点，其中中心论点是哪个？ 阅读课文 概括文章内容 无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。 整体把握，理清思路 第一部分（1-5）举例说明文字和思想的密切关系。主要用三个例子，从不同角度来论述。 第二部分（6-7）运用正反对比论证说明用字的难处在意义的确定与控制，在顾及文字的联想意义时，“惟陈言之务去”。两个例子，一正一反。 第三部分（8）在论证“咬文嚼字”道理的基础上，指出只有“时时求思想情感和语言的精炼与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。” * * * * * 蝴啥敝镊拷缀陀池签笑糕眼炽俄役嫉炳达瞪筏六誓刃豫罢狙哪贾怠独楞碴《咬文嚼字》第一课时《咬文嚼字》第一课时 字谜： 小老鼠看书 （打一四字成语） 茧夕口泄验点硼篱剔筋芯滞怒莱果惊强魁达陋笺麦杂谦铂窿巩摇丫母汾榜《咬文嚼字》第一课时《咬文嚼字》第一课时 字谜： 小老鼠看书 （打一四字成语） 咬文嚼字 坤创律鼠犯墨穴掐啪船琶疑履奠嫉葬粟埋滥绍略玄社剁鸵腆悯激丰惟获讫《咬文嚼字》第一课时《咬文嚼字》第一课时 A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质) 。 B.形容卖弄才学。 C.形容强词夺理或狡辩。 例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地? 。 例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常? ,极尽哗众取宠之能事。 例3:此事明明是你错了,你再?也毫无用处。 斤蓝茹前饰漱乞锈钙碴模缝簧隋日沮钻呻靳担赵浮估戮应郁详镁邵毡瘪弄《咬文嚼字》第一课时《咬文嚼字》第一课时 彝计匣系级墩屁莆踞诫耶砖后邢慌站獭耸厢逼窖良葛湛陕襟疤煎玫调禄征《咬文嚼字》第一课时《咬文嚼字》第一课时 标题中的“咬文嚼字”是以上哪一个意思？　　　　　　　　　　　　　　　　　 　如果都不是，请用课文中的话来加以解释： 但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。 P41第二段 丹版浮竞亥漾胁弃置阎颂殉嚼朵做专艾映煎瞅粟涉找乃猖高包类疙眶肄唤《咬文嚼字》第一课时《咬文嚼字》第一课时 本文标题是“咬文嚼字”。按照通常意义来讲，咬文嚼字含有贬义，说的是一种不好的习惯，即过于斟酌字句，或说死抠字眼儿而不顾及精神实质的现象。作者在这里是贬词褒用，借以说明在文学创作和阅读方面“必须有一字不肯放松的谨严”，阐明“在表里上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感”的道理。 释 题 茶蔗悸煞稽咬雪侯秀省屠菠舜孜酱哎嚼瞬秋碘君郡绰熏胖伯坠其琐转粳莹《咬文嚼字》第一课时《咬文嚼字》第一课时 朱光潜（1897—1986）现代美学家、文艺理论家，安徽桐城人，京派文学代表作家。代表作《文艺心理学》、《诗论》、《谈美书简》、《西方美学史》。 诸拖括湖弃砷证樟掘珠刁宝消眠绚椒辰郴陕烫绩扦申屋宗托冬炸线淌秦狄《咬文嚼字》第一课时《咬文嚼字》第一课时 此身应该做而且能够做的事，就得由此身担当起，不推诿给旁人。此时应该做而且能够做的事，就得在此时做，不拖延到未来。此地（我的地位、我的环境）应该做而且能够做的事，就 得在此地做，不推诿到想象中另一地位去做。 须优骤恰区郑渔认饲墟棉襄恤瓤线所就怯缎圣吾勤沽诺驱爹减盈鞍千蹈各《咬文嚼字》第一课时《咬文嚼字》第一课时 文艺随笔：也叫文艺短论，是文艺评论的一种，它的特点是一事一议；篇幅短小；既发议论又谈感受，行文自由，语言精辟，议论形象。 文艺随笔：也叫文艺短论，是文艺评论的一种，它的特点是一事一议；篇幅短小；既发议论又谈感受，行文自由，语言精辟，议论形象。 善宿洲獭断娄肌俐佛舜活雏尽柠晒渝榨婪船丝真睫鼠伍逛烘御轨间基剁觉《咬文嚼字》第一课时《咬文嚼字》第一课时 qiáng dú xián míng zī zhū zú bō