分析工商管理案例教学的几个问题.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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分析工商管理案例教学的几个问题摘要案例教学是促使工商管理教育由书本教育向能力教育转变的有效实现方式针对案例教学的现况提出了工商管理案例教学中应注意的几个问题具体涉及课程教学目标的确定教学案例的选择教学过程的参与案例教学的考核和控制等以期通过案例教学效果的提升培养学生认识和解决问题的管理实践能力教育学家杜威说过最好的一种教学就是牢牢记住理论知识和实际经验二者联系的必要性使学生养成一种态度习惯于寻找这两方面的接触点和相互的联系案例教学就是尝试寻找这种联系的一种方法它秉承了经验管理学派的理论假设通过对

分析工商管理案例教学的几个问题 ; 摘要:案例教学是促使工商管理教育由“书本教育”向“能力教育”转变的有效实现方式。针对案例教学的现况,提出了工商管理案例教学中应注意的几个问题。具体涉及:课程教学目标的确定,教学案例的选择,教学过程的参与,案例教学的考核和控制等。以期通过案例教学效果的提升,培养学生认识和解决问题的管理实践能力。 ; 教育学家杜威说过:最好的一种教学,就是牢牢记住理论知识和实际经验二者联系的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找这两方面的接触点和相互的联系。案例教学就是尝试寻找这种联系的一种方法[1]。它秉承了经验管理学派的理论假设,通过对成功和失败管理案例的分析、比