分析运用历史图表培养学生的学习能力的方式.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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分析运用历史图表培养学生的学习能力的方式在高中历史新教材和历史图册中有大量历史图表其中一部分是历史数据图表这类图表的种类主要有表格类柱状图曲线图饼状图等为了行文方便本文姑且将这类历史数据图表简称为历史图表与文字资料相比历史图表具有直观简明的特点在历史课堂教学中合理运用历史图表能激发学生学习历史的兴趣帮助学生更好地理解和掌握教材的主要知识因而是一种重要的历史教学方式注重历史图表在历史教学中的运用是实施新课程的必然要求当然运用历史图表可以多方面多层次地培养学生的学习能力本文就如何运用历史图表培养学生

分析运用历史图表培养学生的学习能力的方式 ; 在高中历史新教材和历史图册中,有大量历史图表,其中一部分是历史数据图表,这类图表的种类主要有表格类、柱状图、曲线图、饼状图等。为了行文方便,本文姑且将这类历史数据图表简称为历史图表。与文字资料相比,历史图表具有直观、简明的特点。在历史课堂教学中,合理运用历史图表能激发学生学习历史的兴趣,帮助学生更好地理解和掌握教材的主要知识,因而是一种重要的历史教学方式。注重历史图表在历史教学中的运用,是实施新课程的必然要求。当然,运用历史图表,可以多方面、多层次地培养学生的学习能力。; 本文就如何运用历史图表,培养学生的获取信息能力、概括能力和比较分析能