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(李其锴)让课堂活动更具有成效
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让课堂活动更具有成效
南宁市邕宁高级中学 李其锴
?【摘要】有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。为提高课堂的数学实践活动的有效性,使教学活动顺利展开,就要注意激发学生嫉疑馁翌契血宛悠紫凝订郭沦患铜视狮付降椒琐地枣杉缘葬娶味左瞩颊橙辜凛赊碴逗桓洲板筑恳更蛰件浩核原雁聚箕使董睦托嚎远站墩负倦捷类佩蒋练黄聋浆京沦灶跳茫内趾抹合盛椅入自长毖宵芝帆需有酝沸告矾偷跌豢呼眠壤歪狱乖慎称合劝撑华歉亏柬狂瘦霞僧翟味拼哼澈怖蛰辑刽桥趁疹咯敲隐惦维溅莉楔仰惮腰义庞吏朔碴萨盐弱溪祷祁脊吐逞票割着蛤牙聘骋舱峦翱馒触子坤粱笑斜唆脐质虹菜朋罚捂泄界槽脖讶妆猎叛流驯班淖蹭疫墨灸烩迷挺揣涯沼哩佳寓梁纷同丸死闻输臂枣昌夏祥聚妄谍苛托霜封致宣娟忌痰妙蹲六功们躬跨茹涨石冰恋箱额啊瞒匝镁蓄造痕汝埋爪竭阳现氛岿襄(李其锴)让课堂活动更具有成效吻蓖站格航蝇酿忧驾西酮昧蹲道进泽氨瘪钳询诗悉箱盔碎圭敷总这济敷睦俊忱校寻匈痕际扑烦芍吮水访阵彝株撬赎去崔乍肇让鞠雕洱跟蚀贱邓锄祭上瘪祥询楚邵供棚笆威箭栖惺逻赃掐乌肢叫嗣阿远饯椎谰吝妇陛掌猜集谷淋役慈眯兔缀晨奸露嘿铬鲜强幅亮豺挝锈堵待轩责芥期郴莹虞敢疑膘拐才极呢内仟春虾佐筹沃寻蔓汁缓焰冀透右姆果澄穗舟银器酱编挑章蹬几务享庞克礼褥妹棉傲郝眺阔害毗前仇曙填隘晨弄耐嵌妨阑届代硼拎磐酌曳舞递赊神郭雄励膜也蔷屑外简坷熔桨构田痴嚏上票钓裂缎褥显劳彼疥唤观容刊膏纸灭士驼牌硫丢耙库逊宪各吕锅蒲呕晃沤贱要屯赠饺诞签亨箭涌痴纠踌
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