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安全用电
主备人
单明荣
审核人
物理组
集体备课时间
2014年12月
编号
执教人
班级
姓名
授课时间
课题
安全用电
课型
新授
课时
1
导学
目标
1.会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理。
2、知道怎样做到安全用电。
3.通过了解避雷针的发明过程,培养学生热爱科学的精神。
环
节
教学内容
教学
调节
自主学习
自我检测
自主学习
1、家庭电路的组成有: 、 、 、 及灯座。
2、进户的两条线中,一条 , 叫 。另一条叫 ,俗称 。
3、用 可以辨别火线和零线。它由笔尖金属体、 、 、笔尾金属体组成。
4、给带有金属外壳用电器供电要用 和 。可防止用电器因漏电而造成触电事故。为防止万一漏电造成事故,电路中大多装有 。
5、如果发生触电事故,要立即 ,或用绝缘的物体挑开电线。
课堂导学
一、电压越高越危险
教师介绍电流对人体的作用特征,分析为什么电压越高越危险。
(1).算一算:设人的双手之间在干燥时电阻是1000Ω—1500Ω,潮湿时是200Ω—800Ω, 如果在双手间加36V的电压,计算一下干燥和潮湿时的电流分别能达到多大?????
(2).由计算可知,双手是潮湿的时,那人体流过的电流将 ,此时的36V电压并非是绝对安全的电压了。 (3).根据欧姆定律我们不难发现:对于阻值不变的电阻而言,电压 ,流过的电流就会 ;对于电压不变的电阻而言,阻值 ,电流也就 ;电流越大就越容易产生危险。所以电压 越危险。
二、常见的触电事故
(1)触电原因:家庭电路触电事故,都是人体直接或间接与 连通造成的。
(2)触电形式:单线触电: 。
双线触电: 。
高压电弧触电: 。
高压跨步触电: 。
3、安全用电原则:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
4、注意防雷
(1).分析雷电产生的原因;
(2).认识雷电的危害性;
(3).介绍防雷电的方法
拓展训练:
1.人体发生触电事故,主要是指( )
A.人体带了电 B.人体中有电流流过
C.人体上有电压 D.人体中流过的电流超过了一定值
2.如果人体的电阻按1KΩ计算,那么通过人体的安全电流应不大于 mA.两手同时接触家庭电路的两根导线时,通过人体的电流是 mA,所以 ,这是十分危险的.
3.我国家庭电路的电压是 V,大量事实表明,不高于 v的电压才是安全的。为防止因电流过大而损坏电路,通常在电路中安装有 。高压输电线路的电压高达 甚至 ,所以,即使不直接接触也可能使人致命.
4.水在通常情况下是 体.如果用湿手插拔插销、开关电灯时,不小心水流进了插销或开关里 ,就会使人体和 相连,造成危险,所以千万不要用湿手触摸电器.
5.发生雷电时,在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过,会给人们带来危害,雷电的路径往往经过地面上突起的部分,如树木、高大建筑物、室外天线等等.为了防止雷电对一些高大建筑物造成损坏,要在这些建筑物上安装 .高压输电铁塔最上面的两条导线也是用来 的;我国古代建筑上的龙角形铁制装饰物据说也有 的作用.
6.关于安全用电,下列说法不正确的是:( )
A.室外天线要装置避雷装置 B.只要不接触高压带电体,就不会触电
C.用电器的金属外壳接上地线 D.检查电路时,人体可能成为电流的通路
7.一个风和日丽的周末,小明
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