二数上李春芳导学案1.docVIP

学 习 目 标 1.知道钟面上有1个大格60个小格。知道1时等=60分，能正确读写中面上的时间。 2．初步建立时分的时间观念，懂得珍惜时间。 学习重点 掌握认识时间的具体方法。 学习难点 掌握认识时间的具体方法 学习环节 学 案 调整纠错 知识链接 写出钟面上的时间，并用两种方法表示。 2.说一说，你是怎么认识这些时间的。 自主学习 互 学 1.预习教材90页例1. （1）一小格表示（）分，一大格表示（）分。 （2）钟面上有（）个大格，每大格里有5个小格，一共有（）个小格。 （3）完成例1,5个5个的数，从起点12开始数到终点绕一圈，边数边在钟面的外围写出5.10.15.20…… 2.我会拨一拨，认识几分 从12到3之间有（）个小格，，也就是（）分 从12到6之间有（）个小格，，也就是（）分.也可以说成半小时。 从12到9之间有（）个小格，，也就是（）分 你是怎么算的？ 3.认识1 时=60分 （1）拨一拨。分针从12走到12，走了1 圈，是（）小格，也就是（）分。 （2）仔细观察，把分针拨到12，分针走一圈，看看时针走了多少。 小结：分针走一圈是（）分，时针正好走一大格，也就是（）时，他们经过的时间是一样的，所以，1时=（）分。 4.认读时间 （1）正对着数字的怎么读？ （2）在两个数字之间的怎么读？ （3）快到下一个数字的怎么读？ （时针指着数字几就是几时；在两个数字之间的，就取小的数字，是几时多；还没到下一个数字，还是取小的数字。 5.读出例2钟面上的时间 展 示 互 评 填空： 分针走1小格是（）分钟，走1 大格是（）分钟，走1圈是（）分钟。 时针走1 大格是（）小时，走1圈是（）小时。 爸爸每天工作8（），丽丽每天睡10（），一节课40（）。 延 学 说一说，并写出下面钟面上的时间： （4:55）（10:00）（9:15）（2:37） 做一做，教材91页。