2课3框唱响自信之歌专用课件.pptVIP

原文填空，基础知识梳理 ： 1、有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。别看事情小，只要进步了，都是我们成长的足迹。经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓励。这样，我们就会油然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心，有足够的勇气迎接挑战，走向成功的未来发现自己的。 2、发现自己的长处是自信的基石。在不同的环境里，优点显露的机会并不均等，甚至根本就可能还没有显露出来。因此，我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，这样我们可能会发现自己原来有很多优点与长处。 3、相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。在尝试中，会有些失败和错误，要能看得淡一点，从容应对，把注意力集中到完成任务上，不断增强实力。雄厚的实力，才是撑起信心的最重要支柱。 4、自信永远是准确的自我定位和客观的_自我评价，是一种_进取精神和科学态度，是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。 5、我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石_的根基。一个人如果没有_民族自信心，他的自信就没有任何_意义和价值，一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做出有损国格的事情。 1、如何唱响自信之歌？ 1）看到进步与长处； 2）增强信心与实力； 3）做自信的中国人； 自信的三种理解： 能力自信：勇于将自己的能力体现出来。 非能力自信：对自己不能做的事，坦然处之。 潜能力自信：对自己潜在能力充满自信。 2、如何寻找自己的长处？ 我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，这样我们可能会意外地发现，自己原来有很多优点与长处。 3、怎样增强信心与实力？ 我们要在回忆过去成功的经历中，体验信心。同时，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。对于前进过程中的问题、困难乃至失败，从容应对，把注意力集中到完成任务上，不断增强实力。 4、自卑知识的考察： 1）自卑者在生活中有哪些表现： 课堂上不敢举手、站起来发言；不敢尝试自己没有绝对把握的事情； 不敢当众表达自己的看法。 2）自卑心理长期发展下去，有什么后果（对人有何影响）？ 会使人丧失信心，影响健康和学习，可能会遇到更多的失败，使人远离成功 3）如果你的同学或好朋友出现了自卑心理，你将怎样帮助他？ 主动与他谈心，表扬他的优点，帮他树立自信，并告诉他树立自信的方法，帮助他正视自身的缺点，从生活中的小事做起，自觉培养自尊自信，克服自卑。 5、个人自信与民族自信的关系是什么？ 自信之歌，回荡在个人的努力之中，回荡在民族振兴的奋斗之中。我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。 6、自信的人在国际交往中怎样做？ 一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不做有损国格的事情。 小马妈妈让小马去磨房搬粮食，在小河边为了是否过河的问题分别向小松鼠和老牛询问，得到了完全不同的回答。最后在妈妈的启发下，它根据自己的实际情况。勇敢地趟过了河。 理论依据 天生我材必有用，千金散尽还复来。--李白 自信人生二百年，会当水击三千里。--毛泽东 自信是成功的第一要决。--[美]爱默生 如果你相信你能得胜，你就会得胜。信心是胜利所必需的。--[英]哈兹里特《文学贵迹》 先相信自己，然后别人才会相信你。--[俄]屠格涅夫《罗亭》 如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。--[法]拉罗什富科 应该相信，自己是生活的战胜者。--[法]雨果 自信不是相信自己强，而是相信自己会变强！--日本丰田公司一职员 在困境中充满自信的人 　　古希腊著名演说家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年结巴，语音微弱，演说时常被人喝倒彩。他始终对自己信心百倍，为了克服疾病，每天清晨口含小石子，呼喊练习，终于成为口若悬河，辩驳纵横的演说家。 　　美国著名的女作家海伦·凯勒，幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强，14岁攻克多种外语，通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。 　　德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花，留下一险麻了的后遗症，后又患猩红热，高烧坏了眼睛，成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信，在贫病交加中大无畏斗志昂扬0余年。建立了行星运动三定律，为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的神秘》，《哥白尼天文学概要》，《宇宙谐和论》等。 在逆境中不失自信，古今中外屡见不鲜 屈原被流放写成《离骚》；孙子受膑刑后著《孙膑兵法》；司马迁遭宫刑写《史记》；张海迪幼年因病高位截瘫，她自信努力