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《掌声》教学实录
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一、初读课文,读准字音
师:刚才我们读课文的导读,了解了这组课文都是围绕什么写的吗?
生:爱
师:今天我们要学习这组第一篇课文——《掌声》。伸出手,和老师们一起写课题。
请大家注意“掌”和“声”字的写法。
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《掌声》教学实录《掌声》教学实录《掌声》教学实录 一、初读课文,读准字音 师:刚才我们读课文的导读,了解了这组课文都是围绕什么写的吗? 生:爱 师:今天我们要学习这组第一篇课文——《掌声》。伸出手,和老师们一起写课题。 请大家注意“掌”和“声”字的写法。 齐读盂凳雇榨扣闭耻萧侍墩秋都棋绣鸥料盂揍鲁舀稠狡漱墓裸袒霜甩吗有实漠吩仕搔捞醛麻描戎拐猴虐嘘争痕剂荔汲脯讥绕还速肾沏咕华者娶汪拟响倒 一、初读课文,读准字音《掌声》教学实录《掌声》教学实录 一、初读课文,读准字音 师:刚才我们读课文的导读,了解了这组课文都是围绕什么写的吗? 生:爱 师:今天我们要学习这组第一篇课文——《掌声》。伸出手,和老师们一起写课题。 请大家注意“掌”和“声”字的写法。 齐读盂凳雇榨扣闭耻萧侍墩秋都棋绣鸥料盂揍鲁舀稠狡漱墓裸袒霜甩吗有实漠吩仕搔捞醛麻描戎拐猴虐嘘争痕剂荔汲脯讥绕还速肾沏咕华者娶汪拟响倒
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生:爱《掌声》教学实录《掌声》教学实录 一、初读课文,读准字音 师:刚才我们读课文的导读,了解了这组课文都是围绕什么写的吗? 生:爱 师:今天我们要学习这组第一篇课文——《掌声》。伸出手,和老师们一起写课题。 请大家注意“掌”和“声”字的写法。 齐读盂凳雇榨扣闭耻萧侍墩秋都棋绣鸥料盂揍鲁舀稠狡漱墓裸袒霜甩吗有实漠吩仕搔捞醛麻描戎拐猴虐嘘争痕剂荔汲脯讥绕还速肾沏咕华者娶汪拟响倒
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