第五章几何作图.doc

目錄 1 5.1節 平分作圖 2 5.1-1 線段中點作圖 2 5.1-2 角平分線作圖 9 習題 5.1 12 5.2節 垂直線作圖 15 5.2-1 通過線上一點作一垂直線的作圖 15 5.2-2 線外一點垂直線作圖 17 5.2-3 線段的垂直平分線(中垂線)作圖 20 習題 5.2 22 5.3節 平行線作圖 24 5.3-1 過直線外一點作此直線的平行線 24 習題 5.3 26 5.4節 三角形作圖 27 5.4-1 已知三角形三邊之三角形作圖 27 5.4-2 已知兩邊夾一角之三角形作圖 30 5.4-3 已知一邊及兩夾角之三角形作圖 31 習題 5.4 32 5.5節 對稱圖形作圖 34 5.5-1 線對稱圖形之對稱點作圖 34 5.5-2 點對稱圖形之對稱點作圖 40 習題 5.5 42 本章重點 45 歷年基測題目 46 第五章 幾何作圖 幾何作圖，傳統上我們只能用(1)直尺、(2)圓規兩種工具，本章我們將介紹如何利用尺規兩種繪圖工具來作各種幾何圖形。  直尺 圓規 5.1節 平分作圖 .1-1 線段中點 圖5.1-1中，有一線段，我們要做的中點C，使。 圖5.1-1 作法： 以A為圓心，以r為半徑(大於的任意長)，作一弧。 以B為圓心，以r為半徑，作一弧。 兩弧相交於D和E。 連接D、E。 和交於C，C即為之中點。 證明C為的中點，並不困難，如圖5.1-2所示，我們知道△ABD為等腰三角形，如果我們能證明為∠ADB的平分線，我們就可以⊥，且為的平分線。 圖5.1-2 我們不在此證明我們的作法是對的，證明留作習題。 例題5.1-：利用尺規作圖將四等。 圖5.1-想法：作線段的中點可將線段兩等，再從兩等的線段作中點，就可作出四等的線段。 圖5.1-3 作法： 利用5.1-1線段之中點的作法，作出的中點C，如圖5.1-3。 作出的中點D。 作出的中點E。 如圖5.1-3中，C、D、E三點將線段分為、、、四等份。 例題5.1-：如圖，利用尺規作圖在上作一點P，使得。 圖5.1-想法： ，即為3份，為5份，兩線段和為8份，所以只要將線段分成8等份，每份為的8分之1，P點就是距離A點3份的位置。利用5.1-1的線段中點作圖可以將線段分成兩等份，∵ ，所以作三次線段中點就可以求得線段的8分之1。 作法： 作線段的中點M，則，，如圖5.1-4(a)。 作線段的中點N，則，，如圖5.1-4(b)。 作線段的中點P，則，，如圖5.1-4(c)。 P點即為所求。∵ 5.1-3：如圖，試利用尺規作圖，在上作一點P，使得。 圖5.1-想法：，即為份，為份，兩線段和為8份，所以只要將線段分成8等份，每份為的8分之1，P點就是距離A點份的位置。利用5.1-1的線段中點作圖可以將線段分成兩等份，∵ ，所以作三次線段中點就可以求得線段的8分之1。 作法： 作線段的中點M，則，，如圖5.1-(a)。 作線段的中點N，則，，如圖5.1-(b)。 作線段的中點P，則，，如圖5.1-(c)。 P點即為所求。∵ 例題5.1-4：利用作圖，將一已知線段分成及兩線段，則下列何者不可能為的值？(A) (B) (C) (D) 想法：作圖，可將一線段分成兩等線段，每一線段為原線段的，共有2個；若每一的線段再作一次作圖，則每一線段為原線段的，共有4個(個)；若每一的線段再作一次作圖，則每一線段為原線段的，共有8個(個)，所以用作圖分為等線段之總個數為個。 解答：(C) 敘述 理由 (A) 可以。 (B) 可以 (C) 不可能 (D) 可以 1＋3＝4＝；分成4個等線段。 2＋6＝8＝；分成8個等線段。 4＋3＝7；無法用作圖將線段分成7個等線段。 7＋9＝16＝；分成16個等線段。 5.1-5：若要在16單位長的線段上，找出10單位長的線段，至少須利用尺規作圖作幾次作圖？ 上，找出10單位長的線段上找一點P，使得，即為份，為份，兩線段和為份，所以只要將線段分成等份，每份為的分之1，P點就是距離A點份的位置。利用5.1-1的線段中點作圖可以將線段分成兩等份，∵ ，所以作三次線段中點就可以求得線段的8分之1。 作法： 作線段的中點M，則，，如圖5.1-(a)。 作線段的中點N，則，，如圖5.1-(b)。 作線段的中點P，則，，如圖5.1-(c)。P點即為所求。 ∵ ∴將分成等份，占了5份(每份 為2單位長)，即＝5×2單位長＝10單位長 所以本題至少需要利用尺規作圖做三次(作法(1)~(3))線段中點作圖在16單位長的線段