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- 2017-02-13 发布于湖北
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关爱大自然 从我做起 第13课 关爱大自然 保护大自然 环节一:整体感知 请同学们打开教材41页阅读“关爱自然,从我做起”这一目。思考交流: (1)教材告诉了 ; (2)我知道了 ; (3)我想对大家说 。 * * * 一、尊重生命,保护生物的多样性 环节二:合作交流、共同探究 生物多样性 请大家完成下列问题: 1、为什么要保护生物多样性? 2、怎样保护生物的多样性? 3、你能为保护生物多样性做些什么? * 保护生物多样性的意义: 生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。我们的衣、食、住、行及物质文化生活的许多方面都与生物多样性的息息相关。保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护我们人类自身。 * 怎样保护生物的多样性? 我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物,保护生物的多样性。如:不滥伐森林,合理使用森林资源;旅游时,除了脚印什么也不要留下;捕鱼时避开繁殖期,不用电、化学品捕鱼;拒食野生动物;拒用野生动植物制品;不猎捕或饲养野生动物;制止偷猎和买卖野生动物的行为;善待生命;不买珍惜木材用具;植树护林,与荒漠化抗争;做环保志愿者……
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