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浅谈上好初中思想政治课的方法长期以来思想政治课教学方法单一有些教师采用满堂灌或注入式的教学方式因此在学生方面形成了死记硬背为考试服务的现象有的学生错误地认为还有一部分学生在思想上根本不重视政治科的学习即使教师事先进行单元复习划分一定的学习范围或各种不同类型的练习题他们总是应付了事教师的满堂灌或注入式的教学方法使学生听了深感枯燥无味逐渐地失去了信心严重抑制了学生对思想政治课学习的积极性和主动性严重影响了教育教学效果和思想政治素质的提高我们知道思想政治课是一门综合性很强的学科理论性强比较枯燥抽象教师
浅谈上好初中思想政治课的方法
; 长期以来,思想政治课教学方法单一,有些教师采用“满堂灌”或“注入式”的教学方式。因此,在学生方面形成了死记硬背,为考试服务的现象,有的学生错误地认为,还有一部分学生,在思想上根本不重视政治科的学习,即使教师事先进行单元复习,划分一定的学习范围或各种不同类型的练习题,他们总是应付了事。教师的“满堂灌”或“注入式”的教学方法,使学生听了深感“枯燥无味”,逐渐地失去了信心,严重抑制了学生对思想政治课学习的积极性和主动性,严重影响了教育教学效果和思想政治素质的提高。我们知道:思想政治课是一门综合性很强的学科,理论性强,比较枯燥抽象,教师要上好这一门课,很不容易
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