浅谈提高小学生英语听力的策略.docVIP

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  • 2017-02-13 发布于天津
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浅谈提高小学生英语听力的策略浅谈提高小学生英语听力的策略刘丽红英语听力一直是困扰学生的一个难点在语言习得过程中听不仅是取得语言知识的基本途径之一也是保证语言规范化和加强语言实践的重要手段是提高语言交际能力的中心环节听是说的基础没有了听说便成了无水之源但在具体学习过程中大多数学生感觉听力是最难学习和掌握的一种语言技能加之听的东西转瞬即逝致使很多学生无法感受到学习英语的乐趣每次英语测试下来听力部分不失分的学生很少有时看上去简单的题目甚至做过几遍的题目同学们也会把它做错是什么原因呢通过试卷分析和对学生

浅谈提高小学生英语听力的策略 浅谈提高小学生英语听力的策略    刘丽红    英语听力一直是困扰学生的一个难点。在语言习得过程中,听不仅是取得语言知识的基本途径之一,也是保证语言规范化和加强语言实践的重要手段,是提高语言交际能力的中心环节。听是说的基础,没有了听,说便成了无水之源。但在具体学习过程中,大多数学生感觉听力是最难学习和掌握的一种语言技能,加之听的东西转瞬即逝,致使很多学生无法感受到学习英语的乐趣。每次英语测试下来,听力部分不失分的学生很少。有时看上去简单的题目,甚至做过几遍的题目,同学们也会把它做错。是什么原因呢?通过试卷分析和对学生的调查,我总结出以下几个原因:一是心理

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