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浅析新课程下小学数学教学论文摘要新课改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营不再是单纯的知识传授它要求课堂教学要树立以人为本以学生的发展为本的现代教育观笔者根据自身的实践总结出几点看法课堂是学生学习知识的摇篮占据了学生大部分的学习时间数学新课程改革的制定强调从以获取知识为数学教育首要目标转变为首先关注人的情感态度价值观和一般能力的培养同时使学生获得作为一个公民适应现代生活所必需的基本数学知识和技能可以说促进学生的终生可持续发展是学校数学教育的基本出发点所以课堂教学中运用什么样的策略指导并
浅析新课程下小学数学教学
; 论文摘要 新课改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传授,它要求课堂教学要树立“以人为本”、“以学生的发展为本”的现代教育观,笔者根据自身的实践,总结出几点看法。 ; 课堂是学生学习知识的摇篮,占据了学生大部分的学习时间。数学新课程改革的制定强调从以获取知识为数学教育首要目标转变为首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养,同时使学生获得作为一个公民适应现代生活所必需的基本数学知识和技能。可以说,促进学生的终生可持续发展是学校数学教育的基本出发点。所以,课堂教学中运用什么样的策略指导并开展课堂教学,对教学价值的体现,学生成长
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