如何激发学生的历史学习兴趣.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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如何激发学生的历史学习兴趣孔子说过知之者不如好之者好之者不如乐之者这就是说无论做什么事情兴趣是第一要素有了兴趣人的主观能动性就能充分发挥出来从而取得好的学习效果由于各种客观和主观因素的影响中学历史教学中普遍存在一个不容忽视的问题历史教学易陷入教条化枯燥化的境地学生对于历史学习目的意义认识不清兴趣不高主动性不强那么怎样才能激发学生学习历史的兴趣呢我认为应该做到以下几点一增强教学的新颖性生动性和启发性新课导入应巧妙新颖良好的开端是成功的一半一节课有无一个好的导入直接关系到这节课的成败课堂教学的有效导

如何激发学生的历史学习兴趣 ; 孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这就是说,无论做什么事情,兴趣是第一要素。有了兴趣,人的主观能动性就能充分发挥出来,从而取得好的学习效果。由于各种客观和主观因素的影响,中学历史教学中普遍存在一个不容忽视的问题:历史教学易陷入教条化、枯燥化的境地。学生对于历史学习目的、意义认识不清,兴趣不高,主动性不强。那么怎样才能激发学生学习历史的兴趣呢?我认为应该做到以下几点: ; 一、增强教学的新颖性、生动性和启发性 ; 1.新课导入应巧妙新颖。“良好的开端是成功的一半”。一节课有无一个好的导入,直接关系到这节课的成败。课堂教学的有效导入,就像优美