如何提高音乐课堂教学有效性.docVIP

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如何提高音乐课堂教学有效性随着新课程的深入课堂教学的有效性逐渐成为了教育教学关注的焦点音乐课堂教学应从教学目标的具体化层次化教学内容的精选化整合化教学过程的灵活化最优化教学氛围的民主化和谐化教学评价的多元化激励化等方面考虑构建有效的课堂教学一对有效课堂教学的认识和理解有效课堂教学的内涵余文森教授认为从专业角度说课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展发展就其内涵而言指的是知识技能过程方法与情感态度价值观三者三维目标的协调发展发展就其时间而言有当前发展和终身发展任何一个有效教学必定要促进学生

如何提高音乐课堂教学有效性 ; 随着新课程的深入,课堂教学的有效性逐渐成为了教育教学关注的焦点,音乐课堂教学应从教学目标的具体化、层次化;教学内容的精选化、整合化;教学过程的灵活化、最优化;教学氛围的民主化、和谐化;教学评价的多元化、激励化等方面考虑,构建有效的课堂教学。; 一、对有效课堂教学的认识和理解; 1.有效课堂教学的内涵; 余文森教授认为:从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。发展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调发展;发展就其时间而言,有当前发展和终身发展,任何一个有效教学必定要促进学生当下发展,同时

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