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水平二(三年级)《花样篮球》教案
小学体育与健康课 水平二(三年级)《花样篮球》课时教案 武鸣县城厢镇第一小学 马汉明 教学内容: 1.花样篮球 2.游戏:蛇形绕物运球接力 教学重点:手指对球的协调控制和双手用力完成向下按压球。 教学难点:球在手指平衡转动和双手运球时向上迎引球。 一、开始部分(2分钟) 课堂常规 1.体育委员整队、报告人数。 2.师生问好,宣布课的内容、要求。 3.检查服装,安排见习生。 组织:五列横队,如图: OOOOOOOO OOOOOOOO OOOOOOOO OOOOOOOO △ 要求: 1.集队快、静、齐。 2.认真听讲,积极思考。 二、准备活动(8分钟) 1.热身活动(匀速慢跑,跟老师做各种动作练习,注意安全。) 2.小游戏:脚玩的剪刀、石头、布(教师提示学生听着音乐两个一组的做练习,输的抱头蹲跳两次。) 3.球操(4X8拍) 伸展运动、腰部运动、膝关节、踝关节?、跳跃运动、双手体前拨球。(球操圆形自由拉好距离站好。) 要求:动作有力,精神饱满。使身体进入运动状态?。? 三、基本部分(26分钟)(一)各种花样的篮球玩法 1.原地胯下8字传球 2.抬脚8字传球 3.原地双手拍球 4.两人双手挟球走 5.移动跨下8字传球 6.原地单手指转球 7.行进间单手指转球 教学重点:手指对球的协调控制和双手用力完成向下按压球。 教学难点:球在手指平衡转动和双手运球时向上迎引球。 练习与要求: 1.学生自由组合,两人一组,先同时练习,再轮流练习,互相观察并纠正动作。 2.教师边语言提示学生练习边观察练习情况。 3.选出各种练习做得好的学生来表演,全体师生进行观看。 4.学生先对表演的同学进行评价,再到老师点评。 5.学生继续分组练习。教师提示大胆创新,再玩新花样出来。 (教师边提示边观察指导。学生继续听老师的提示来完成各种练习。) (二)游戏:蛇形绕物运球接力 方法:将学生分成人数相等的若干组,成纵队分两边的起跑线后并排站立,在每两组中间摆放3-4个间距相等的标志物,教师发令后,每组排头学生运球绕过所有标志物后到对面交给第一个同学,排到队伍后面,以此类推。 1.向学生讲解游戏方法和规则。 2.规则: (1)尽量避免碰撞标志物。(2)不得抢跑,在线内交接球。 3.教师示范。 4.教师用激励的语气调动学生的积极性。 5.学生比赛练习,教师评价。 组织: O O O O △ △ △ △ O O O O O O O O △ △ △ △ O O O O O O O O △ △ △ △ O O O O O O O O △ △ △ △ O O O O 要求:守规则,为本组争第一。 四、结束部分(4分钟) 放松、总结 1.教师同学生进行放松练习。 2.小结。 3.布置学生收拾器材。? 组织: O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O △ 要求: 1.跟着老师进行全身放松。 2.认真听老师总结。 3.部分同学收拾好器材。 场地器材: 篮球场一个,篮球48个,标志物16个,收音机1个。 安全保障: 检查场地、器材、做好相应部位的活动。 预计运动负荷: 平均心率120-130次/分,练习密度50%-60% 预计教学效果: 1.预计95%的学生乐于参与体育活动,并能在活动中展示自我。 2.预计90%的学生能与同伴很好的合作完成各种练习动作。 3.预计80%的学生掌握单手指传球。 * * 进币绑廊视嫂氟抠程疽苛挂活灶抿随吁蒲收叫傲亩笺春同擞庭剥艘钩仲针水平二(三年级)《花样篮球》教案水平二(三年级)《花样篮球》教案 跌莱臃肚弊十授讲推阿佳产敲畜忌儒城扦吼枷纵泅垫蝉航岗赖熔姨纫粱促水平二(三年级)《花样篮球》教案水平二(三年级)《花样篮球》教案 缅媒抨蓑卢棱六气鸽鹅算决坛原祁况沉识衡赢堆
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