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四川省攀枝花市米易中学2013-2017年度学年高一物理12月月考试题(含解析)新人教版本
四川省攀枝花市米易中学2013-2014学年高一物理12月月考试题(含解析)新人教版
一、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1【题文】一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是( )
A. 质量越大,它的惯性越大
B. 车速越大,它的惯性越大
C.车速越大,刹车后滑行的路程不一定越长
D.刹车后滑行的路程越长,惯性越大
2【题文】如图所示,用网球拍打击飞过来的网球,网球拍打击网球的力( )
A.比球撞击球拍的力更早产生
B.与球撞击球拍的力同时产生
C.大于球撞击球拍的力
D.小于球撞击球拍的力
考点:点评:本题考查对相互作用力的理解,是基础题,但较为抽象,也易错.
【结束】
3【题文】在2012年伦敦奥运会上,我国跳水运动员吴敏霞勇夺女子3米跳板冠军。如图所示,运动员3m跳板跳水运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中。跳板自身重力忽略不计,则下列说法正确的是 ( )
A.运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力先减小后增大
B.运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力先增大后减小
C.运动员向上运动(C→B)的过程中,先超重后失重,对板的压力先增大后减小
D.运动员向上运动(C→B)的过程中,先超重后失重,对板的压力一直减小
【结束】
4【题文】一物体在2N的外力作用下,产生10cm/s2的加速度,求该物体的质量。下面有几种不同的求法,其中单位运用正确、简洁而又规范的是( )
A.
B.
C.
D.
【结束】
5【题文】在倾角为30°的足够长的斜面上,有一重10N的物体,被平行于斜面的大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上滑,如图所示,g取10m/s2。物体所受最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。在推力F突然消失的瞬间( )
.物体所受摩擦力方向立即与原来相反
B.物体的瞬时加速度为8m/s2
C.物体与斜面间的动摩擦因数等于0.4
D.推力F消失后,物体将沿斜面上滑,最后静止在斜面上
【结束】
6【题文】下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。宇航员:“汤姆,我们现在已关闭火箭上所有发动机,正向月球飞去。”汤姆:“你们关闭了所有发动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。”若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知下列说法不正确的是( )
A.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”
B.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”
C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”
D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行
【结束】
7【题文】物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别是mA、mB,与水平面间的动摩擦因数分别为
μA、μB,用水平拉力F拉物体A、B,得到加速度a与拉力F关系图线如图中A、B所示,则有( )
A. B.可能有
C. D.
【结束】
二、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分,选对不全的得1.5分,有选错或不答的得0分)
8【题文】关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是( )
A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量
B.“m”“kg”“N”都是国际单位制的单位
C.1N/kg=9.8m/s2
D.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位
【结束】
9【题文】相同的两辆汽车,一辆空车与一辆装货物的车,在同一路面上以相同的速率行驶,两车的车轮与地面的动摩擦因数相同,当急刹车后(即车轮不转,只能滑动),则下面说法正确的是( )
A.空车滑动的距离较小
B.空车滑动的距离较大
C.两车滑行中加速度不等
D.两车滑动的时间相等
【结束】
10【题文】如图所示,质量为50kg的小红同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻她发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动( )
A.匀速上升 B.加速上升C.减速上升 D.加速下降
【结束】
11【题文】如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧
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