四川省攀枝花市米易中学2013-2017年度学年高一物理12月月考试题（含解析）新人教版本.docVIP

四川省攀枝花市米易中学2013-2014学年高一物理12月月考试题（含解析）新人教版 一、选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1【题文】一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是(　　) A. 质量越大,它的惯性越大 B. 车速越大,它的惯性越大 C.车速越大,刹车后滑行的路程不一定越长 D.刹车后滑行的路程越长,惯性越大 2【题文】如图所示,用网球拍打击飞过来的网球,网球拍打击网球的力(　　) A.比球撞击球拍的力更早产生 B.与球撞击球拍的力同时产生 C.大于球撞击球拍的力 D.小于球撞击球拍的力 考点：点评：本题考查对相互作用力的理解，是基础题，但较为抽象，也易错． 【结束】 3【题文】在2012年伦敦奥运会上,我国跳水运动员吴敏霞勇夺女子3米跳板冠军。如图所示,运动员3m跳板跳水运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中。跳板自身重力忽略不计,则下列说法正确的是 (　　) A.运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力先减小后增大 B.运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力先增大后减小 C.运动员向上运动(C→B)的过程中,先超重后失重,对板的压力先增大后减小 D.运动员向上运动(C→B)的过程中,先超重后失重,对板的压力一直减小 【结束】 4【题文】一物体在2N的外力作用下，产生10cm/s2的加速度，求该物体的质量。下面有几种不同的求法，其中单位运用正确、简洁而又规范的是(　　) A． B． C． D． 【结束】 5【题文】在倾角为30°的足够长的斜面上,有一重10N的物体,被平行于斜面的大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上滑,如图所示,g取10m/s2。物体所受最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。在推力F突然消失的瞬间(　　) .物体所受摩擦力方向立即与原来相反 B.物体的瞬时加速度为8m/s2 C.物体与斜面间的动摩擦因数等于0.4 D.推力F消失后,物体将沿斜面上滑,最后静止在斜面上 【结束】 6【题文】下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章：阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中，飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。宇航员：“汤姆，我们现在已关闭火箭上所有发动机，正向月球飞去。”汤姆：“你们关闭了所有发动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动？”宇航员犹豫了半天，说：“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。”若不计星球对火箭的作用力，由上述材料可知下列说法不正确的是(　　) A．宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” B．汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” C．宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持” D．宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行 【结束】 7【题文】物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别是mA、mB,与水平面间的动摩擦因数分别为 μA、μB,用水平拉力F拉物体A、B,得到加速度a与拉力F关系图线如图中A、B所示,则有(　　) A. B.可能有 C. D. 【结束】 二、选择题(本题共6小题，每小题３分，共18分。每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得３分，选对不全的得1.5分，有选错或不答的得0分) 8【题文】关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是(　　) A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量 B．“m”“kg”“N”都是国际单位制的单位 C．1N/kg＝9.8m/s2 D．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位 【结束】 9【题文】相同的两辆汽车，一辆空车与一辆装货物的车，在同一路面上以相同的速率行驶，两车的车轮与地面的动摩擦因数相同，当急刹车后(即车轮不转，只能滑动)，则下面说法正确的是(　　) A．空车滑动的距离较小 B．空车滑动的距离较大 C．两车滑行中加速度不等 D．两车滑动的时间相等 【结束】 10【题文】如图所示，质量为50kg的小红同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻她发现磅秤的示数为40kg，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动(　　) A．匀速上升 B．加速上升C．减速上升 D．加速下降 【结束】 11【题文】如图所示，质量均为m的甲、乙两同学，分别静止于水平地面的台秤P、Q上，他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端，稳定后弹簧秤的示数为F，若弹簧