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探索高师美术教育问题与对策一当前高师美术教育面临的问题从画家兼任美术专职教师到画家与美术教育家的分离是社会分工更加细化的结果画家可以有更加充足的精力画画教育家可以更加专心的研究教育画家与教育家的人数都比以前多了几倍然而这也造成了技术性与理论性的脱离两方面的互相不理解各学校美术教育面临着新的问题高等师范类院校的美术课程设置多参照专业美术院校不利于发挥师范生的特点高校的艺术课程类型复杂根据学校性质以及对学生培养方向的不同大致可以分为这几类专业美术院校的美术教育综合类大学艺术系的美术教育师范类院校的美
探索高师美术教育问题与对策
; 一、当前高师美术教育面临的问题; 从画家兼任美术专职教师到画家与美术教育家的分离,是社会分工更加细化的结果,画家可以有更加充足的精力画画,教育家可以更加专心的研究教育,画家与教育家的人数都比以前多了几倍。然而这也造成了技术性与理论性的脱离,两方面的互相不理解,各学校美术教育面临着新的问题。; 1.高等师范类院校的美术课程设置多参照专业美术院校,不利于发挥师范生的特点高校的艺术课程类型复杂,根据学校性质以及对学生培养方向的不同,大致可以分为这几类:专业美术院校的美术教育,综合类大学艺术系的美术教育,师范类院校的美术教育。专业美术院校起步早,汇集了中国许多一
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