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嘉应学院物理与光信息科技学院 物理学专业人才培养方案（师范本科） 一、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业培养能够适应21世纪基础教育发展需要的，具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展，掌握物理学的基本理论与方法，较扎实的数理基础和实验技能，具有运用现代教育技术的中等学校教师，并为今后成为骨干教师、学科带头人和教育管理干部打下坚实的基础。 （二）基本规格 1、思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、业务素质：比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。具体指标为：①掌握高等数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；②掌握物理学科基本理论和基本实验技能，具有较强的自学和实践能力；③掌握一门外语，具有较强的外语语言能力；④具备将物理学知识应用于科学研究和教学的能力；⑤掌握电子技术基础、计算机原理与应用等相近专业的基本知识；⑥了解本专业的学科前沿和应用前景及发展趋势；⑦掌握文献检索、资料查询的方法。 3、文化素质：具有专业以外的