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三亚市第四中学申秋香.ppt
* * 三亚市第四中学 申秋香 复习引入 其中平行是一种非常重要的关系. 空间直线与平面的位置关系有哪几种? 直线a在平面?内 直线a与平面?相交 直线a与平面?平行 a ? a//? a∩?=A a ? A a ? a ? 定义:一条直线和一个平面没有公共点, 叫做直线与平面平行. 水平面 感受日常生活中线面平行的例子: 感受校园生活中线面平行的例子: 天花板平面 问题: 如何判定一条直线 和一个平面平行呢? 用定义好判断吗? 线面平行的定义是什么? 怎样判定直线与平面平行呢? 引入新课 直线无限延长,平面无限延展,不好保证直线与平面没有公共点 a 门扇转动的一边与门框所在的平面之间的位置关系. 实例感受 当直线AB与平面 平行,在平面 内总可以找到 一条直线 与直线AB平行。 直线与平面平行 是否可以保证直线 与平面 平行? 试想: 如果平面 内一条直线 与直线 平行, 平面 外有直线 平行于平面 内的直线 . (1)这两条直线共面吗? (2)直线 与平面 相交吗? 直线与平面平行 共面 不可能相交 平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行. 证明直线与平面平行,三个条件必须具备,才能得到线面平行的结论. 直线与平面平行 直线与直线平行 空间问题 平面问题 直线与平面平行判定定理 (1)定义法:证明直线与平面无公共点; (2)判定定理:证明平面内一条直线与平面外一条直线平行. 直线与平面平行判定 怎样判定直线与平面平行? 1.如图,长方体 中, (1)与AB平行的平面是 ; (2)与 平行的平面是 ; (3)与AD平行的平面是 ; 平面 平面 平面 平面 平面 平面 随堂练习 应用巩固: 例1.空间四边形ABCD中,E,F分别为AB,AD的中点,试判断EF与平面BCD的位置关系,并予以证明. A E F B D C 解:EF∥平面BCD。 证明:如图,连接BD。在△ABD中, E,F分别为AB,AD的中点, ∴EF ∥BD, ∴EF ∥平面BCD。 解后反思:通过本题的解答,你可以总结出什么解题思想和方法? BD 平面BCD, 又EF 平面BCD, 反思1:要证明直线与平面平行可以运用 线线平行 线面平行 反思2:能够运用定理的条件是要满足六个字: 反思3:运用定理的关键是找平行线。找平行线又经常会用到三角形中位线定理。 a ? b ? a //? b//a 判定定理; “面外、面内、平行”。 2.如图,正方体 中,E为 的中点,试判断 与平面AEC的位置关系,并说明理由. 证明:连接BD交AC于点O, 连接OE, 在 中,E,O分别是 的中点. 随堂练习 3、如图,在长方体ABCD——A1B1C1D1中,E为DD1的中点。试判断BD1与平面AEC的位置关系,并说明理由。 F 4、如图,在三棱柱ABC——A1B1C1中,D是AC的中点。 求证:AB1//平面DBC1 P 1.证明直线与平面平行的方法: (1)利用定义; (2)利用判定定理. 2.数学思想方法:转化的思想 空间问题 平面问题 知识小结 线线平行 线面平行 直线与平面没有公共点 1.应用判定定理判定线面平行时应注意六个字: (1)面外,(2)面内,(3)平行。 注意: 2.应用判定定理判定线面平行的关键是找平行线 (1)三角形中位线 (2)平行四边形对边平行 (3)相似三角形对应边成比例 1、P62习题2.2A组:3. 2、如图,已知在三棱柱ABC——A1B1C1中,D是AC的中点。求证:AB1//平面DBC1 3、练习册上相应试题 * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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