第三单元写作 写故事_图文.pptVIP

第三单元写作 写 故 事 写故事可以是真人真事，也 可以是虚构的人和事。那么，写 故事要注意什么呢？ 【佳作欣赏】 【教师点评】 这篇文章有以下几点值得借鉴。 1、构思巧妙。 文章用三代人所用的书包，讲述三代人不同的 生活故事，三代人不同的生活故事又反映了社会的 向前发展、人们生活的提高这一主题，起到以小见 大的作用。 2、妙用小标题。 三个小标题打上了不同时代的烙印，“书包”的变 迁正反映了时代的变化；三个小标题的运用使文章 的结构清晰而严谨。 3、结尾点明主旨。短小有力，可谓“豹尾”。 写作实践 一、以下面语句为开头，续写一个故事，不少于300字。 那天我在公园里散步，突然肩膀被拍了一下，传 来一个声音： “你还认得我吗？”…… 二、我们熟悉的各种事物，都可能引发故事。 以《________的故事》为题，写一篇作文。不 少于600字。 三、未来，充满未知和可能。展开想象，以《二十年 后的一天》 为题，写一个故事。不少于600字。 （第一题，小作文；从第二题、第三题中任选一题写一篇大作。） * 情景导入，生成问题：? 同学们，在我们成长的过程中，有 过很多精彩纷呈的故事，有获得成功的喜悦，有遭受挫折的烦恼等。我们认真聆听他人的故事，也在不同场合讲述自己的故事。我们虽然能够精彩地讲述故事，但不一定能够很好地写故事。 今天，我们就一起来探讨如何写好故事。 1、要素要齐全，叙事要完整 写故事和写记叙文一样，要注意记叙的要素要齐全，叙事要完整。 人物是故事的主体，故事是人物的载体，故事是在人物身上发生 的。 要根据命题中的要求，想象并设置人物。 人物可以是现实的，也可 以是虚幻的，可以是自己个人生活经历范围的，也可以想象是古人 ，是动物王国，是未来世界，是宇宙世界，还可以是古今时间隧道里的穿梭者，现实和虚幻世界的并行人。 （1）通过想象来设置人物： 2、写故事要注意人物和人物的关系。 可以综合运用描写人物的方法，如外 貌（神态）描写、语言描写、动作描写及心理描写来丰富人物形 象，给故事增光添彩。 如果有两个或两个以上的人物，那人物之间要有反差，有矛盾， 差异才能产生故事的魅力。 （2）运用描写手法，表现人物个性： 情节，就是事情的发展过程。在故事里也就是人物、人物关系的变化发展过程。 简单说，写出的故事要有“开端——发展——高潮—— 结局”这样的过程。 当故事沿着时间顺序向前发展的时候，要注意情节的前后要有关联，后边说的故事，要和前面讲过的事情有关系。 故事的写作顺序通常是从开始到结束的顺叙。当然可以用倒叙的方 式先写出结果，然后再写事情的起因。有的时候还会有插叙， 但要注意别把插叙成分写得太多而跑了题。 3、故事要有情节的发展，要有合理的顺序 写故事，尤其是虚构的故事，要注意融入想象。至于写科 幻故事、童话故事等，就更需要大胆、合理的想象。 4、大胆想象 要想故事写得有波澜，使人有阅读的兴趣，还要在情节发 展中设置一些悬念、波折和意外等。 什么是悬念呢？ 如果我们向高远处抛一颗石子，在石子落 地之前人们会一直不安定，心是悬着的，到石子落地有声，心中才会感到踏实。故事中的悬念就像石子抛在空中那样，让人心悬着，期待着。 在故事发展的过程中，人物的关系往相反的方向变化，事物之间发展到对立的关系，欲知而未知的愿望，都会产生强烈的悬念。 5、要设置悬念 压力 1、某日，他路遇一个搭顺风车的美女，忽然美女晕倒在车上，然后，他不得不送美女去医院。……此时，他感到压力的存在。 2、到了医院，医生说美女怀孕了，恭喜他要做爸爸了。他说孩子不是自己的，可是美女说孩子就是他的！ ……这让他感到焦虑不安，压力递增。 3、他不得不要求做DNA测试证明自己的清白。测试后，医生说他是不孕不育症患者，而且是天生的；他是清白的。 ……他听后压力倍增，忧心忡忡。 4、在回家的路上，他不断想着家里自己的三个孩子，……他感觉到心力交瘁。 （悬念一：为什么忧心忡忡？） （悬念二：三个孩子是老婆跟谁生的？） 关于悬念的例文 （悬念一化解） 5、他回到家里，老婆开心地迎上来，说她又有喜了。 ……这是他觉得是生不如死。 6、很快，不管老婆如何解释，他还是和老婆离婚了，善良的他净身出户。——压力排解。 7、有一天碰到医院的老友，老友把他叫到一边说：上次那女的是向讹你吧，我一看就知道，我还不了解你？所以帮你处理了，说你是不孕不育者。呵呵，请