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化学学科选课模块内容简介 1、化学选修（选修1化学与生活）模块 领域：科学 科目：化学 模块：选修1化学与生活 课程性质：选修 学分：2 学时：36 开设时间：二3、4三1、2学段 评价方式：考试 课程内容介绍  化学与人类的衣、食、住、行密切相关。通过本课程模块的学习，有助于学生进一步了解化学的重要作用，认识化学与人类生活的关系，激发学生学习化学的兴趣，促进科学素养的全面提高。 本课程模块以学生的生活经验为基础，力求使课程内容能够贴近学生、贴近生活。本课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料、调查访问、参观讨论、实验探究等活动，切实感受化学对人类生活的影响，形成正确的价值观。 通过本课程模块的学习，学生应主要在以下几个方面得到发展：1．认识化学在促进人类健康、提供生活材料和保护环境等方面的重要作用；2．能应用所学化学知识对生活中的有关问题做出判断和解释；3．认识化学科学的发展对提高人类生活质量的积极作用，形成可持续发展的思想。 选择建议 文科倾向的学生选择该模块,该模块比较简单，易学. 考试说明 考试成绩由模块考试成绩和平时过程性评价成绩两部分组成，模块考试成绩占80%，平时成绩（学习态度、作业情况、出勤等情况）占20%。 2、化学选修（选修2化学与技术）模块 领域：科学 科目：化学 模块：选修2化学与技术 课程性质：选修 学分：2 学时：36 开设时间：二1、2学段 评价方式：考试 课程内容介绍 化学在工农业生产等方面有广泛的应用，对技术创新有不可低估的影响。“化学与技术”课程模块比较集中地阐述了与此有关的内容。 本课程模块的内容以化学知识为基础，介绍化学在自然资源开发利用，材料制造和工农业生产中的应用，使学生能运用所学知识对与化学有关的一系列技术问题做出合理的分析，强化应用意识和实践能力。 通过本课程的学习，学生应主要在以下几个方面得到发展： 1．了解化学在工农业生产中的具体应用，认识化学工业在国民经济发展中的地位； 2．认识化学科学发展对技术进步的促进作用，强化技术意识； 3．形成自然资源综合利用、废旧物资再生利用的观念； 4．通过调查，分析和讨论交流等途径认识实际化工生产技术问题的复杂性，增强创新意识。  选择建议 文科倾向的学生和理科倾向的学生皆可选择该模块. 考试说明 考试成绩由模块考试成绩和平时过程性评价成绩两部分组成，模块考试成绩占80%，平时成绩（学习态度、作业情况、出勤等情况）占20%。 3、化学选修（选修3物质结构与性质）模块 领域：科学 科目：化学 模块：选修3物质结构与性质 课程性质：选修 学分：2 学时：36 开设时间：二3、4、三1、2学段 评价方式：考试 课程内容介绍 物质结构理论是现代化学的重要组成部分，也是医学、生命科学，材料科学、环境科学、能源科学、信息科学的重要基础。它揭示了物质构成的奥秘。物质结构与性质的关系，有助于人们理解物质变化的本质，预测物质的性质，为分子设计提供科学依据。 在本课程模块中，我们将从原子、分子水平上认识物质构成的规律，以微粒之间不同的作用力为线索，侧重研究不同类型物质的有关性质，帮助高中学生进一步丰富物质结构的知识，提高分析问题和解决问题的能力。 通过本课程模块的学习，学生应主要在以下几个方面得到发展： 1．从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法，增强学习化学的兴趣； 2．进一步形成有关物质结构的基本观念，初步认识物质的结构与性质之间的关系； 3．能从物质结构决定性质的视角解释一些化学现象，预测物质的有关性质； 4．在理论分析和实验探究过程中学习辩证唯物主义的方法论，逐步形成科学的价值观。 选择建议 理科倾向的学生可选择该模块. 考试说明 考试成绩由模块考试成绩和平时过程性评价成绩两部分组成，模块考试成绩占80%，平时成绩（学习态度、作业情况、出勤等情况）占20%。 4、化学选修（选修4化学反应原理）模块 领域：科学 科目：化学 模块：选修4化学反应原理 课程性质：选修 学分：2 学时：36 开设时间：二1、2学段 评价方式：考试 课程内容介绍 人类在探索物质变化的历史过程中，积累了许多有关物质变化的知识，加深和发展了对化学变化的本质认识，人们根据化学反应的规律控制和利用化学反应，不断丰富社会物质财富，提高人类的生活质量，推动社会的发展。 在本课程模块中，我们将从化学反应与能量、化学反应速率