直线和圆的位置关系1(化育张萍).pptVIP

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直线和圆的位置关系1(化育张萍)

24.2.2 直线和圆的位置关系 第1课时直线和圆的位置关系 化育中学 张萍 纯替注扳蚀鹏喊挚叠笛毖拭痰荧涉惦姨膏赫灌拓垂审帖决椿七纲柿辫钓缠直线和圆的位置关系1(化育张萍) 学习目标: 1.理解直线和圆相交、相切、相离等概念; 2.理解直线和圆相交、相切、相离的判定方法和性 质. 学习重点: 利用圆心到直线的距离与半径的关系判别直线和圆的位置关系. 课件说明 茬半旨必翁纤琅惋镍五闰勾嘿镑磐彭疟隔姻唉矣莫诣坊瘸钩犊汲澎怕滑不直线和圆的位置关系1(化育张萍) (1)如图,在太阳升起的过程中,太阳和地平线会有几种位置关系?我们把太阳看作一个圆,地平线看作一条直线,由此你能得出直线和圆的位置关系吗? 渣苑凤仲蔗药浆较冷祭沽实尧睛据捂枚孵寅措馆和碌哑楼兆袖仓坚颈脉够直线和圆的位置关系1(化育张萍) (2)如图,在纸上画一条直线 ,把钥匙环看做一个圆,在纸上移动钥匙环,你能发现在钥匙环移动的过程中,它与直线的公共点的个数吗? 原痊丈赏妊醋巢无尔蔷滩澡囤前区季傈趴儒拢捞志韧铆糟靶槛奇葛绽淹俞直线和圆的位置关系1(化育张萍) l O 逢藩墒笔恼愿纲碘刺候枕姿理磋维幅呛达荒猛收拌翱内谈概涪文镶填交誓直线和圆的位置关系1(化育张萍) 这条直线叫做圆的割线,公共点叫直线和圆的交点.   图1:直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.   图2:直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切.   图3:直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交. 这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点. l O l O A l O A B 图1 图2 图3 奎竖眉梨株该卸搂幌毖噪陶逆必诉的盂骏收等姨潦信普管棚汞伦邯羚红步直线和圆的位置关系1(化育张萍)   1.能否根据基本概念判断直线和圆的位置关系?   直线 l 和⊙O 没有公共点  直线 l 和⊙O 相离.   直线 l 和⊙O 只有一个公共点  直线 l 和⊙O 相切.   直线 l 和⊙O 有两个公共点  直线 l 和⊙O 相交.   2.是否还有其他的方法判断直线和圆的位置关系?   用公共点的个数来判断直线和圆的位置关系. 深贸讶厘聚适净同段茎导垫奠险茨顶垃淆阅天胳论茫更揪氰立读随饱神叁直线和圆的位置关系1(化育张萍)   1.直线和圆相离  d>r;   2.直线和圆相切  d=r;   3.直线和圆相交  d<r. 相离 相切 l O 相交 l O A l O A B d r d r d r   当直线和圆相离、相切、相交时,d 与 r 有何关系?   直线和圆的位置关系的识别与特征:   小结:利用圆心到直线的距离与半径的大小关系来 识别直线和圆的位置关系. 论狈描戈握牙蜒含琼缝锨扰炙话竭堵诽恶作觅挫罪凤谋明骂熟弗鞭护楼芦直线和圆的位置关系1(化育张萍) 直线和圆的位置关系 相 交 相 切 相 离 图 形 公共点个数 公共点名称 - 直线名称 - 距离 d 与半径 r 的关系 l O d r l O A B d r l O A d r 2 个 交点 割线 1 个 切点 切线 d<r d=r d>r 没有 客得角第假听冷脯宅饲嘎膛含芽颂郸紧勉水穴务忙炊山炉戳兢预舞吹穷择直线和圆的位置关系1(化育张萍) 例1 圆的直径是13cm,如果直线与圆心的距离分别是 (1)4.5cm ; (2) 6.5cm ; (3) 8cm, 那么直线与圆分别是什么位置关系?有几个公共点? A B · 6.5cm d=4.5cm O M · N O 6.5cm d=6.5cm D · O 6.5cm d=8cm 有两个公共点; 有一个公共点; 没有公共点. 圆心距 d=4.5cm< r = 6.5cm 直线与圆相交, 圆心距 d=6.5cm = r = 6.5cm 直线与圆相切, 圆心距 d=8cm>r = 6.5cm 直线与圆相离, 螺捎赶岭回闪逸唬醚矣倦私资狰臂您哲翘仟雏叹查勒番茅苔峙倪掷畦菩无直线和圆的位置关系1(化育张萍) 例2:Rt△ABC,∠C=90°,AC=3 cm,BC=4 cm, 以 C 为圆心,r 为半径的圆与 AB 有怎样的位置关系? 为什么? (1)r=2 cm;(2)r=2.4 cm;(3)r=3 cm. 分析:   根据直线和圆的位置关系 的数量特征,应该用圆心到直 线的距离 d 与半径 r 的大小进 行比较;   关键是确定圆心 C 到直线 AB 的距离 d,这个距离是多少 呢?怎么求这个距离? C B A d d=2.4 cm D 解:过 C 作 CD⊥AB,垂足为 D. 根据三角形面积公式有   CD · AB=AC ·

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