苏教版数学六年级上册.ppt

在这节课里你一定兴奋过，紧张过，也许有的同学还存在着一丝遗憾。你能用百分数来告诉大家这节课的各部分学习情绪所占的比率吗？ * 苏教版数学六年级上册 执教：沈素军 百分数的意义 16 8号 13 12号 18 射中次数 13号 队员 25 16 8号 20 13 12号 30 射门次数 18 射中次数 13号 队员 30 20 25 射门次数 16 8号 13 12号 射中次数占射门次数的几分之几 （射中的比率） 18 射中次数 13号 队员 16 25 13 20 3 5 64 100 65 100 60 100 12号射中的比率高一些。 表示一个数是另一个数的百分之几的数， 叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 百分数的意义 64 100 65 100 60 100 百分数意义调查研究表 这个百分数表示（ ）是（ ）的（ ）。 这个百分数是（ ）和（ ）比较的结果。 摘录 7% 93% 30% 70% 95% 5% 45 45 近视 已看的页数 总页数 40 1米长的绳子，用去了　　，还剩下３９％米。 选择合适的分数填在括号里。 45% 、200%、90%、0.0001%、 、100%、3.9%、50% （1）、“十拿九稳”用百分数表示是（ ）。 “平分秋色”用百分数表示是（ ）。 “全心全意”用百分数表示是（ ）。 “大海捞针”用百分数表示是（ ）。 （2）、一根铁丝长（ ）米。 （3）、一本书已看了全书的（ ），还剩下全书的55%。 （4）、一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的（ ），这个司机要被吊销驾驶照。 愉快 （ ）% 紧张 （ ）% 遗憾 （ ）%